培训机构市场部组织构及分工.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
市场部组织架构及分工 市场管理部 目录: 一:市场部组织架构 二:市场部主要职责 三:市场部各岗位职责 四:省代,分公司队伍培训及建设 五:KPI考核体制 一:新金领市场部组织架构 主管:XXX 副主管:XXX 市场一部:XXX 市场二部:XXX 市场三部:XXX 协助人员:XXX 协助人员:XXX 协助人员:XXX 二:市场部主要职责 组织市场调查、市场研究,建立市场、竞争对手、学校情报信息系统; 组织草拟公司招生方案、市场管理制度的修改意见; 组织市场调研,确定公司招生政策; 负责组织对市场专员营销培训与辅导; 负责组织落实公司营销整体策划、品牌塑造、平面设计等工作; 组织督导、推广、网络建设与网络管理、市场规范等方面措施的执行; 市场部人员查旅费报销审核。 三:市场部各岗位职责 市场主管: 享有与履行岗位职责相对应的指挥权、督导权、决策权、建议权; 市场部内部工作的分配权及管理权; 根据本部门员工完成任务情况及表现提出岗位工资浮动意见; 具有对推广、网络建设与网络管理、市场规范等方面措施实施的检察权和督导权; 对本部门员工提出奖励、处分意见及考核意见; 本部门人员差旅费报销审核权。 市场副主管 前期沟通,环境营造,安装 制作印刷品(宣传) 制定招生老师实施方法 招生转换 第一阶段 前期铺垫 第二阶段 咨询答疑 第三阶段 报名开班 前期沟通 时间:进驻学校前完成 地点:学校 目的:更好配合学校 主要目的: A.与学校商议具体的招生开班方案,确定方案在学校的可行性 B.确定进驻学校后咨询室的安排、举行活动的具体时间表、有关部门及人员的协调 C.学院老师必须参与招生,确定负责学生招生工作老师 D.确定校方的具体项目负责人,招生工作中需要协调校方资源。(如人员、场地、工作范围等) E.了解学校的配合程序,老师对此项目的态度 环境营造 1.VI安装 时间:招生工作开展前完成 地点:宣传栏、咨询室 主要内容:高职类学生 A. 有背景墙、励志方面内容与工商管理行业名人的展板制作。 B.咨询室:门口引导标识、专业介绍、咨询登记表、笔、笔记本电脑播放名人汇等等。 2.制作印刷品(宣传)印刷品主要包括招生简章、展板、易拉宝、横幅和海报,在招生 咨询台、易拉宝、展板、宣传彩页及特色专业介绍文稿 转化工作前一周完成,为报名工作营造一个良好的环境 校内宣传 制作横幅:教学楼或宿舍楼前悬挂横幅。 校园广播站:协调校园广播站资源,可以先做两期简短介绍为铺垫,然后由学校以专家身份作为嘉宾应邀做一次项目介绍。 招生转化 报名从速”等以上就是针对高校招生宣传工作流程及时间安排的一些简单想法,但这些工作的开展,主要前提还是在于高校相关专业领导对培训项目的重视,才能使宣传工作能顺利的开展起来,因此项目的关键还在于和高校的前期合作谈判 四:省代,分公司队伍培训及建设 外省代理均有市场市场二部与三部负责 战略区域划分: 华东地区(包括江苏、安徽、浙江、福建、上海) 华南地区(包括广东、广西、海南) 华中地区(包括湖北、湖南、河南、江西) 华北地区(包括北京、天津、河北、山西、内蒙古) 东北地区(包括辽宁、吉林、黑龙江) 西北地区(包括宁夏、新疆、青海、陕西、甘肃) 西南地区(包括四川、云南、贵州、西藏、重庆) 五:KPI考核体制 A:绩效考核概述? 一、绩效评价的作用:? 1.为员工薪酬管理提供依据;? 2.为制定员工晋升、调迁、辞退决策提供依据;? 3.为员工培训提供依据; 4.为奖惩提供依据; 5.能帮助和促进员工自我成长; 6.能改进管理者与员工之间的工作关系 ? 二、绩效评价的体系结构:? 1.目标系统:在一个组织里,每次绩效评价都有其特定的目的和目标。一般说来,考评的 原因有以下方面: (1)作为报酬分配的依据; (2)为了制定个人职业发展的规划; (3)作为人力资源规划的依据; (4)作为改进绩效的依据; (5)为人事决策如人员配置、晋升和辞退等提供依据; (6)为让员工知道他们工作的现状,给予信息反馈; (7)作为员工个体培训和开发的依据 ? 2.参与绩效考核的人员构成: ? 绩效考核采用360度的评价考核办法,对学校各个岗位进行评价。任何一项制度都要靠人来执行才能发生效力,绩效考评制度也不例外。在实际操作中由于考评人员的过失往往会给绩效考评工作带来一些负面影响,所以在设计绩效考评制度时,确定由什么样的人来参与对员工的绩效进行实际的评价尤为重要。 ? (1)直接主管人

文档评论(0)

hhuiws1482 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5024214302000003

1亿VIP精品文档

相关文档