【精品】Unit 1 My classroom Period 1 （同步讲练测）｜人教PEP（2014秋）-四年级英语上册.docxVIP

Unit 1 My classroom Period 1 开心回顾 一、选一选 1.——____do you like the skirt? ——It’s very pretty. A.How B.What C.Where 【答案】A 【解析】 句意：——你认为这条裙子怎么样？——非常漂亮。 2.——____ is this skirt? ——It’s $80. A.How much B.How many C.What 【答案】A 【解析】 句意：——这条短裙多少钱？——80美元。 3.——Whose coat is this? ——It’s_____. A.me B.my C.mine 【答案】C 【解析】 句意：——这是谁的外套？——我的。这里空后面没有名词，需要填表语，所以要选择名词性物主代词，故选C。 4._____shoes are nice. A.This B.A C. These 【答案】C 【解析】 考查代词的用法 。This和A只修饰单数名词。shoes是复数形式，可以用These来修饰。故选C。 二、情景交际 1．如果有人对你说What’s your name ?你是Li Mei , 应该回答____ A. I’m Li Mei . B. Hello ! Li Mei . C. This is Li Mei . 【答案】A 【解析】进行自我介绍时，应用句型I’m ...，故本题选A。 2．如何用英文询问对方的姓名___________ A. Hello ! B. What’s your name ? C. My name’s Chen Jie . 【答案】B 【解析】询问对方名字时，应用句型What’s your name?，故本题选B。 3．下午向某人问好，应该说_______________ A. How are you? B. Good afternoon ! C. Hello! 【答案】B 【解析】下午和人打招呼的用语为Good afternoon !，故本题选B。 4．你在向人打听事情之前，应先说： A. I’m sorry. B. Great. C. Excuse me. 【答案】C 【解析】I’m sorry. 对不起，是向对方道歉的用语。Great. 太棒了，表达对对方陈述或观点的积极肯定。 5．你想知道那个女孩是谁，你应该这样问： A. Who’s this boy? B. Who’s that boy? C. Who’s that girl? 【答案】C 【解析】boy 男孩，girl 女孩，this 这个，that 那个。 课前导学 一、教学板块 Let’s talk Let’s play 二、词汇全解 1. really adv. （副词）真的(表示兴趣或惊讶) 【发音】字母组合ea 在really中发/i?/音。 【其他词义】) really事实上 【综合运用】 Really？Are you sure？ 真的吗？你确定吗？ 2. near prep (介词) 在 ……附近 【发音】字母组合ear 在near 中发/i?/音 。 【形近词】hear 听见，dear 亲爱的 【综合运用】 The hospital is near the school. 医院在学校旁边。 【巧记】n十ear（耳朵）=near(在……附近) 三、句型突破 1. 询问某地/物里面有什么的句型——what’s in …？ 【句型结构】What’s in十某地/物（the classroom，the box…）? 【重点解析】此句型是由what 引导的特殊疑问句, 介词in 的意思是“在……里面”。 答语可以为“there is/are十物品十in lt.”，也可以直接回答物品名称。 【课文应用】 What’s in the classroom? 教室里面有什么？ 2. 提出行动建议的句型(1)——Let’s. . . 【句型结构】Let’s十动词原形十其他。 【重点解析】Let’s 的完整形式是let us。 “Let’s…”意为“我们······吧”。 Let’s 后接动词原形。 【课文应用】 Let’s go and see ！ 我们去看看吧！ 3. 询问某个物品位置的句型——Where is…？ It’s near the window.它在窗户旁边。 【句型结构】Where is十物品？ 答语：It’s十表示地点的介词短语（near the window，on the desk…）。 【重点解析】该问句是一个由where 引导的特殊疑问句，where 意为“在哪儿