大班语言活动：大自然的话（定稿）.docVIP

大班语言活动：大自然的话（定稿） 活动目标： 1.欣赏诗歌，初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。 2.有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣，体验人和大自然的亲情。 活动准备： 1.课件《大自然的话》。 2.大自然景象教学挂图 活动过程： 一、开始部分 欣赏春天大自然的各种景象。 二、基本部分 1.了解大自然 你们知道什么是大自然吗?现在我们来看一组图片。 原来这些花，草，白云，蓝天，小河，这就是大自然。大自然会说话吗？你觉得它会怎么样说话？下面我们来听一首诗歌看大自然是怎么说话的。 2.欣赏诗歌 （1）教师朗诵诗歌并出示教学图片让幼儿理解诗歌内容。 大自然是怎么说话的？白云飘得高高，告诉我们明天的天气会怎样？蚂蚁往高处搬家，告诉我们要怎么样？树桩上的一道道圈圈说明什么？这都是人类多年观察出来的，要是不爱学习又粗心大意的人呢，那就看不见，也就听不懂大自然的语言。 （2）大自然的语言与人的语言有什么不同？ 小结：人的话要用嘴巴说耳朵听，而大自然的话就是指大自然中各种各样的现象，小朋友要仔细观察，爱动脑筋才能发现大自然的语言。 （3）引导幼儿有感情地学习朗诵诗歌一遍。 师：大自然的话真是五彩缤纷，妙不可言，我们一起来轻轻学念这首诗歌。 引导幼儿听辨三段诗歌结构上的特点。 师：《大自然的话》这首诗歌可以分成几段？你最喜欢哪一段诗歌？为什么？ 小结：诗歌中先说了看到的大自然各种各样的现象（白云