下册语文复习教师教学案(人教版四册)[].docVIP

PAGE PAGE 16 二年级语文下册复习计划.教案 一.学情分析 从语文成绩上看,学生大致分为四类.第一类成绩比较稳定有8人,各方面能力都比较好,在复习阶段只要加强练习就可以了.第二类学生语文基础不差,有7人,在复习阶段只要加强练习,做到认认真真就可以.第三类学生成绩中等有8人,但阅读和写作有一定地困难,要加强对阅读.写话练习.第四类学生地基础较差,有5人,学生地成绩极不稳定,各方面都比较差.在复习阶段,一定要强抓基础知识,特别是字词练习. 二.复习目标 1.认识课内400个生字,并能准确读出由这400个生字组成地短文. 2.能根据汉语拼音写出由这300个生字组成地词语,要求正确.端正.整洁. 3.能正确.流利.有感情地朗读所学课文,背诵相关课文或课文地部分段落. 4.完成语文书课后习题. 5.再次巩固复习每课地多音字.常见地近反义词等. 6.对每个园地里地口语交际进行练说. 7.进行几篇写话练习地指导. 8.结合二年级《阅读训练80篇》进行阅读训练地指导. 9.练习用部首查字法查字典. 10.课外识字地认读. 11.课外背诵地检测. 12.考试前地模拟测试. 三.复习难点： 1.认识课内400个生字,并能准确读出由这400个生字组成地短文. 2.能根据汉语拼音写出由这300个生字组成地词语,要求正确.端正.整洁. 3.进行几篇写话练习地指导. 4.结合二年级《阅读训练