青岛版三年级学上册总复习.pptxVIP

三年级科学上册总复习;吹泡泡;试身手;填空： （1）、有了（ ），才会有发明创造，我们的生活才不断改善%。　 （2）、科学就在我们（ ），我们的生活离不开科学。　 （3）、科学家为了明白一个事物的真相和原理，就要不断地（ ），直到弄清楚为止。;1、玩具里的科学;1、玩具里的科学;2．我们周围的动植物;2．我们周围的动植物;2．我们周围的动植物;2．我们周围的动植物;2．我们周围的动植物;2．我们周围的动植物;3．科学在我们身边;3．科学在我们身边;4．怎样认识物体;3．有7杯液体，分别是糖水、盐水、酱油、白醋、凉开水、温开水、可乐，怎样把它们辨别出来？ ? 4．到了夏天，西瓜是很好的消暑食物，你知道怎样分辨西瓜的生熟吗？说说你的方法。 ;我们可以用什么感官观察下列物体特征？用线连起来。 香蕉的味道 物体的温度 酒精的气味 衣服的颜色 物体的大小 物体的轻重 ;6．下面的仪器分别是帮助我们的哪个器官工作的？用线与对应的器官连起来。 显微镜 电子鼻 听诊器 望远镜 ;5．给文具分类;;请你当一回超市员工，负责将商品分类摆放在货架上，并在相应货架下面标注商品类别。 商品：饼干、电视、上衣、洗发水、铅笔、酸奶、裤子、冰箱、肥皂、墨水、果冻、洗衣粉、帽子、橡皮、空调、香皂、可乐、练习本、围巾、洗衣机、裙子、毛笔、糖果、牙膏、微波炉、影碟机、文具盒、巧克力、牙刷、大衣。 1号货架：[食品类] 2号货架：[家电类] 3号货架：[服装类] 4号货架：[洗涤类] 5号货架：[文具类] ;6．哪杯水热;3．下面（ ）不是水温计的组成部分。 （1）液泡 （2）电子显示屏 （3）刻度 （4）玻璃管 4．今天天气很凉爽，气温大约是（ ）。 （1）10℃ （2）22℃ （3）-10℃ （4）36℃ 5．你是怎样用温度计测量一杯水的温度的？把过程写下来。 ;7．水温的变化;8．哪杯水多;9．有趣的不倒翁;;10．认识水;;11．有趣的浮沉现象;4．在河边有一个很深的土坑。小明在河边踢球，不小心把球踢进土坑，请你想办法帮他取上来。可利用的工具有水桶、梯子、铁锹、绑有网子的长杆等。哪种办法利用了我们这节课学习的知识？ ? 5．想一想：为什么在水里能很容易地把一个人举起，而在陆地上却很困难？ ? 6．生活中的那些事例说明了下沉的物体也受到了水的浮力? ;12．改变浮和沉;4．探究改变沉浮的方法──改变物体形状。 准备：牙膏皮、剪刀、水槽。 步骤： （1）将废牙膏皮的下半部分剪开，并小心地撑开（不能漏水）放在水面上，观察牙膏皮在水中是浮还是沉。 （2）将牙膏皮压扁后放入水中，观察它上浮还是下沉。 观察记录： 我的结论是： 。 ;5．探究改变沉浮的方法──增加附着物体。 （1）准备：3个乒乓球、沙、盐、锯末、透明胶布、水槽。 （2）步骤： A：在3个乒乓球球壁上各挖一个小孔，分别装满沙、盐、锯末。 B：用透明胶布封好小孔（不能漏水），放在水中观察现象。 观察记录： 我的结论是： 。;;15．天气与生活;微风 天寒地冻 无风 晴天;16．今天的天气;5．说说下边的天气预报符号表示什么天气情况。;17．我的雨量器;18．我的风向仪;20．空气在哪里;21．空气的成分;3．下列说法正确的是;4．科学探究：;22．我们需要清新的空气;;;