四年级下册英语学案-Unit2 What time is it A let’s talk∣人教PEP（2014秋）.docVIP

PEP Book 4 Unit 2 What time is it? Part(A) Let’s talk 【学习目标】 1、能听懂、会说“What time is it ?It’s time for …”并能在情景中进行运用。 2、能理解并运用“Time to go home, kids”“Lets go!”两个短语的句子。 3、教育学生要严格遵守学校规章制度，按时作息。 【学习过程】 1.新知预习： 1)听课本第14页的录音2遍。 2)跟录音读2遍。 3)试读14页课本内容2遍，把自己不会读或不明白意思的地方用铅笔圈起来。 2.课前交流： 与组员互相检查一下预习的效果，在小组内读一读第14页的对话。把自己在预习中画出 不会读或不明白的地方向组员请教。组员都不会的向老师请教。 3.课堂活动： 1)读课本第14页的对话。回答下面两个问题。 ①Where do John and Wu Yifan go after class? ②When do they go home? 2)朗读课本第14页的对话。 3)给对话配音。 4)表演对话。 5)了解时区和时差：由于地球自西向东自转，造成了太阳的东升西落。太阳在不同经度 日落的时间不同，如东边总是早于西边先看到太阳的升起和落下。为了克服这种时间上的混乱.人们将整个地球划分为24个时区。规定同一时区的时间一致。不同的时区时间则不同.相邻时区