2015中考生物总复习 第8课时 绿色植物与生物圈的水循环课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 考 点 聚 焦 考点1　植物对水分的吸收和运输 考点聚焦 专项突破 1．植物主要通过根尖的________来吸收水分和无机盐，因为这个区域有大量的________，扩大了根吸水的面积。根吸收的水分，通过根、茎、叶中的________运输到植物体的各个部分。 2．将一段带叶的茎，插到滴有红墨水的水里，并在阳光下照射3～4个小时，会发现________变红了，把茎横向、纵向切断，你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是________。 成熟区 根毛 导管 叶脉 导管 考点2　绿色植物参与生物圈的水循环 1. 叶片的结构 考点聚焦 专项突破 叶脉 上表皮 叶肉 下表皮 气孔 考点聚焦 专项突破 表皮 栅栏组织 叶脉 导管 根毛 考点聚焦 专项突破 3．蒸腾作用对植物本身的意义在于促进水分的________，带动________和________的运输，降低植物体的温度，对自然界的意义在于能提高大气的________，增加降水，参与了生物圈的________。 吸收 水分 无机盐 湿度 水循环 考点聚焦 专项突破 [巧学·思想点拨] 水分的吸收、运输和散失途径： 土壤中的水分→根毛细胞→根毛表皮细胞以内的各