徐四海电阻的连接教案-合肥商贸科技学校.DOC

合肥商贸科技学校市级教学开放日 教 学 设 计 姓 名： 徐 四 海 课 题： 《 电阻的连接 》 时 间： 2019年1月8日上午第二节 单 位： 合肥商贸科技学校 地 点： 16秋机电班 课 题 1.4 电阻的连接 教学目标 知识目标 1 电阻串联的特点及电压表的改装方法；2 电阻并联的特点及电流表的改装方法；3 电阻的混联简单计算 技能目标 1 理解电阻的串联、并联的特点；2 会进行相关的计算 情感目标 初步认识电学知识，让学生对学习电工感兴趣。 教材重、难点 重 点 会计算串联、并联和混联电路的等效电阻、电压、电流和功率 难 点 会计算串联、并联和混联电路的等效电阻、电压、电流和功率 教学组织与过程 第一步：提出问题，引导学生思考电方面知识，引导兴趣。 第二步：通过讲授，让学生掌握电阻串联特点及相关计算 第三步：通过讲授，让学生掌握电阻并联特点及相关计算 第四步：通过讲授，让学生掌握电阻混联的计算。 已具备知识 初中物理、日常生活中电的常识 教学方法 教法 实物观察；多媒体演示 学法 观察；理解记忆 教学媒体及辅件 多媒体课件附后 Ⅰ 教学过程 环节 教师活动 学生活动 备注 准 备 组织学生到多媒本教室，组织课堂秩序 带上相关书、笔、笔