毕业大学生社会实习报告与毕业大学生英文实习报告合集.docx

毕业大学生社会实习报告与毕业大学生英文实习报告合集.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
毕业大学生社会实习报告与毕业大学生英文实习报告合集 毕业大学生社会实习报告范文 毕业生社会实习报告由实习报告网我给大家参考阅读!马上就要毕业了,在我 毕业之前的几个月里,我参加了社会实习,在我近3个月的实习中,我感触实在太 多,不是说学到了多少东西,而是我对自己的实习感到十分的失望!虽然参加社会 实习让我懂得了很多,我开始逐渐的适应社会了,可是我在实习中用到的知识基本都 是现学的,在学校中用到的知识几乎在社会上用不上,我感到很迷惘。人总是在不 断学习,不断进步,不断提高的,我相信现在的你跟若干天前的你有着改观,不是很 大,至少也有一些,或许暂时还未被发现。学校是学习的场所,社会也是,这道理谁 都明白,如果你说你现在没什么变化的话,那么前面的话你只是把它当作一句台词, 即使有人提及,也是从左耳进右耳出而已。在学校学习的所谓的专业知识究竟在我 们走向工作岗位后用到了多少!在这里我们可以去做一些调查统计,对象就是大四的 毕业生,问问他们在大学期间学到了什么,学到了哪些有助于你在将来社会竞争中立 于有利优势的东西。我不敢说如果我平时不多逗留实验室,不多动动手,也说不定到 现在还没找到一家单位实习。也难怪有些毕业生在那里大声疾呼:只给吃住就去就 业!有人说学理工科的平时当然要多做些实验了,但你可以去学校的实验室看看,究 竟有多少的学生利用业余时间在实验室里搞科研,搞与自己专业相关的研究,学校里 的实验室大多是同学们上课时在那里摆弄一下,而且都是跟着老师模仿,下课时间一 到马上就作鸟兽散,你说可不可悲!转眼在毕业之际找工作时哪里学到什么专业知 识,哪里有什么竞争力,问这不知,问那没做过,这个没经验,那个没学过用人单 位招人当然是因为自己缺人才来招聘的,并不会招个什么都不懂的而只有几张空文凭 还要靠自己单位出人力来培养的毕业生吧,说不定把你培训到什么时候你一拍屁股走 人那老板是既赔夫人又折兵吗,你也可以想一想,如果你是老板,你会不会这样做? 让我感触最深的就是现有的中国教育制度存在的问题(个人观点)。平时在朗朗书声 的象牙塔里呆惯了的莘莘学子初乍接触社会往往会有些不适应,比如在求职招聘会 上,如何能使自己在众多的竞争对手中脱颖而出,找到令自己满意的岗位;在和主考 官面前如何表现自己,给对方留下深刻的印象;在竞争激烈的社会里,如何使自己展 露头角,发挥自己的特长来这些能力的培养、技巧的掌握、知识的积累都是我们在 学校课堂里学不来的,即使学来的也都是些理论上的,而如何加以运用到实际中并不 是一件简单的事情。每当我从学校的教学楼边上经过听到学生在遏斯底里的照本宣 科,亦或伊咿呀呀的说着英语日语什么的,我就觉得心里很不是滋味。有人说现在不 是要走向世界、与国际接轨吗,学习外语是有必要的,但我想说的是在现在毕业里的 大学生里几乎每个人都学过一门甚至更多门外语,然而真正去从事与该语种有关的人 员有多少,我敢说十分之一都不到,就算是十分之一那剩下的人都在做什么呢,学了 这门外语又有什么用呢,学了不用,不到 三、五年就全忘了,那还不如不学,既浪费时间又浪费金钱,难道这就是所谓的 素质教育? !实习报告网现在学校,从初中甚至小学幼儿园就开始学英语,高中 学,大学学,硕士学,博士学,花了多少精力!你说中国人怎么做得出高科技的研究 成果?在我们学校就有很多的女同学,问她们在干什么,看不到人影,一天到晚呆在 自习室图书馆里,就为了考这证、考那证的,有的甚至想出国,出国去干什么?在国 内要干的事多着呢!你整天考英语,美国人连报个名都要收我们的钱,日本人也是如 此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交 了学费,读完博士在日本的公司就职,当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家 电,把钱全给了日本人。我们都没有注意这件事,这里面都是经济问题,这就是素质 教育到底是什么?我很同浙大一位教授的观点:学习语言是要有环境的,要想好好的 学习外语就到国外去生存,不然即使你在中国考托福、gre.雅思很高的分数,去了 国外上课连老外说什么都听不懂。所以主张第一,要取消英语六级,让学生放松;第 二,大学一年级开始的巻个月像军训那样突击一下英语,马上过关,然后就任其自 然。现在很多学校应该都有这样一种现象:大学进来时每班有近40名学生,毕业时 只剩20十人左右,其他人全部不能毕业。这是为什么?就是因为他们在大学里玩, 这就是中小学教育的失败!中小学的教育就是听话,老师管干部,干部管同学,孩子 们都学会了成年化的处世方式,这是害人啊!中国的教育真的很值得世人深思,那些 大权在握的行政人员也更应该为我们的国家教育好好的考虑一番了。劳动与社会保 障局实习鉴定、寒假钢厂社会实践报告、大学生社会实践日记、法律专业社会实践报 告、销售员寒假社会实践报告、暑假社会实践

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档