与圆有关的计算期末复习学案教师教学案.DOCVIP

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  • 2019-10-25 发布于江苏
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与圆有关的计算期末复习学案教师教学案.DOC

PAGE / NUMPAGES 课题:与圆有关的计算复习目标:复习巩固圆有关定理、公式,正多边形和圆的关系,弧长和扇形面积,能灵活地进行有关计算 三基强化 典题探索 巩固提高 (洛江)如图,圆弧形桥拱的跨度AB=12米, 拱高CD=4米,则拱桥的半径为 2、(10红河)已知圆锥的底面直径为4,母线长为6,则它的侧面展开图的圆心角为,弧长为,面积为。 (10遵义)如图,已知正方形的边长为,以对角的两个 顶点为圆心,长为半径画弧,则所得到的两条弧的长 度之和为(结果保留). 3、(10咸宁市)如图,两圆相交于A,B两点,小圆经过大圆的圆心O,点C,D分别在两圆上,若,则的度数为( )A.B.C.D. CBA C B A O D 4、(毕节)9.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为(  ) A. cm B. 9 cm C. cm D.cm 5、(2010·绵阳)如图,等腰梯形ABCD内接于半圆D,且AB = 1,BC = 2,则OA=().A.B.C.D. 1、(10年金华)如图,AB是⊙O的直径,C是的中点,CE⊥AB于 E,BD交CE于点F.12(1)求证:CF﹦BF; 1 2 (2)若CD ﹦6,AC ﹦8,则⊙O的半径为, CE的长是. ACBDEFO2、(10荆门)10.如图,MN是半径为1的⊙O的直径,点A

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