2008届新高一青年班主任专业培训参考材料.docVIP

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2008届新高一青年班主任专业培训参考材料

PAGE / NUMPAGES 2008届新高一青年班主任专业培训参考材料(三) ??????????????????????????创建纪律严明的班级 ??? 有位哲人指出,国家的安定是通过遵守法律来实现的,如果谁要想摧毁国家,谁就要开始破坏秩序了。所以,若要保障班级这样的“小国”能有序地、持续地、高效地发展与成长,就需提到创建纪律严明的班级了。正因为我们班主任希望我们的班级的发展在任何时候都不受遭到阻碍,我们就必须尽一切努力使它的秩序不受到破坏。这种想法早已萦绕在我们每一位班主任的建班方略里了,同时也希望把这种想法转化为即简明又容易操作的条例,并能阐述创建纪律严明的班级的理由。 一、 关于班级全体成员需遵守的三大纪律: 1)??? 课堂纪律:能保障全体同学在课堂上培养学习能力和吸收知识养分的符合学生心理发展的要求与规定。 课堂纪律不仅是任课教师的事,更是学生的紧要事。许多班级有《课堂纪律反馈表》,但大多数教师极少在上面留下批评的话。真的是每节课无错可挑吗?绝对不是,这主要是因为各位老师对同学的关心和爱护。任课教师都希望所教班级得到良好的发展,都认为所教班级具有自我改造的能力,都不想破坏所教班级在心目中的美好形象,因此谁都不想记录下班中某位同学的过失给班级带来的黑暗一角。所以班主任与任课教师要经常联系、及时反馈,真正发挥《课堂纪律反馈表》的作用,当然这也需要每位同学的支持与配合。

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