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(体育)学科教案
2018—2019学年度第一学期
学校 法门镇云塘小学
班级 三四年级
姓名 赵宗理
教 学 进 度 表 中年段
周
节
教 学 内 容
周
节
教 学 内 容
一
1
体育与健康常识
十
1
一分钟仰卧起坐
后蹬跑
2
队列和体操队形
广播体操
2
一分钟仰卧起坐
后蹬跑
二
1
队列和体操队形
广播体操
广播体操
十一
1
跳短绳
游戏:黄河、长江
2
复习立定跳远
仿生:鸭子走、大鹅走
2
跳短绳
游戏:拉过线来
三
1
双手向前抛实心球
游戏:立定跳远接力
十二
1
一分钟跳绳
2
原地掷垒球
高抬腿跑
2
学习蹲踞式跳远
游戏:拍球比多
四
1
600—800米跑走交替
游戏:投球比多
十三
1
学习蹲踞式跳远
游戏:拉过线来
游戏:拉网丰收
2
武术基本功
游戏:换物赛跑
2
学习蹲踞式跳远
游戏:小白兔
五
1
原地投掷垒球
2、游戏:叫号赛跑
十四
1
学习双手从前向后抛实心球
游戏:报数比赛
2
1、投掷垒球
2
学习双手从前向后抛实心球
游戏:“小猫”玩球
六
1
50米跑
游戏:拍球比多
十五
1
学习立卧撑
游戏:换物赛跑
2
1、50米快速跑
2、游戏:地滚球
2
学习立卧撑
游戏:老鹰捉小鸡
七
1
150米跑
十六
1
双人操
游戏:黄河、长江
2
1、蹲撑前滚翻
2、游戏:闭眼摸人
2
双人操
游戏:跳进去拍人
八
1
1、蹲撑前滚翻
2、仰卧举腿
2
立定跳远
游戏:拍球比多
九
1
立定跳远
游戏:闭眼摸鱼
2
学习一分钟仰卧起坐
游戏:叫号赛跑
教学目标:
使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知道及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优良品质。
体 育 教 案 1 周 1 节
教
材
1、体育与健康常识
本
课
目
标
1、通过教学让学生了解骨骼、肌肉生长发育的简单过程及规律
2、使学生认识小学生正是长身体时期,只要从小经常锻炼是可以改变的。
3、培养学生参加锻炼的兴趣
教学内容
教法指导
学法指导
教学目标
一、体育健康常识:
高与矮、健与力
1、高与矮
2、健与力
1、导言:同学们,你们感觉到了吗,同是在一个班里,年龄一样,但大家的个子却不一样,胖瘦也不一样 。这是怎么回事呢?今天我们这节课就来学习高与矮、健与力。
2、教师讲解高与矮的原因
3、说明体育锻炼的作用
4、说明健与力的标志
5、讲解骨骼的生长和肌肉的构成
学生回答提问
小组讨论
学生根据自己学习情况自由回答问题
认识自己的身体
学生互评
使学生明白身材的高与矮不是“命中注定”的简单道理
让学生认识到体育锻炼与健与力有着直接关系。
场地器材
重点、难点
课的评价
教 室
重点:掌握高与矮、健与力的标志
难点:积极主动锻炼身体
体 育 教 案 1周 2 节
教
材
1、队列和体操队形 2、广播体操
本
课
目
标
1、使学生学会横队变化成纵队和图形走的动作方法
2、发展身体素质,提高身体活动能力
3、培养学生遵守纪律、听从指挥的习惯及团结协作的精神
教学内容
教法指导
学法指导
教学目标
一、课堂常规
二、队列练习
三、热身跑
四、徒手操
1、上肢运动2、体转运动3、跳跃运动4、腕膝踝关节绕环
一、队列和体操队形
1、由二列横队成四路纵队
2、由四路纵队成二列横队
3、走成蛇形
二、广播体
一、放松活动
二、总结下课
统一口令练习
1、讲解动作并示范
2、指导学生练习
小结讲评
引导学生做
师生告别
随老师一起做
1、学生做1-2报数
2、复习向左右转
3、按二拍完成变队和还原动作
4、自由练习体会动作
5、在老师指导下完成蛇形走
6、统一口令练习
小结讲评
在音乐伴奏下师生同做
师生告别
队列
整齐
培养学生集体荣誉感
轻松
愉快
场地器材
重点、难点
课的评价
操场 录音机
重点:掌握队形变化和图形走的动作
体 育 教 案 2周 1 节
教
材
1、队列和体操队形 2、广播体操
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