农村社会工作方法.pptVIP

（一）农村社区照顾 该模式认为，在对这部分工作对象提供服务时，村民自助、农户支持、社会照顾、市场服务和政府介入等方式都存在某些不足 而农村社区照顾则更利于满足工作对象的差别需要，提升村民自治能力和强化农村社区互助和参与意识。 农村社会工作在目前情况下可提供的服务方式包括农户家庭照顾、夕阳红老年人活动中心、留守儿童托管所等。 （二）农村社区教育 农村社区教育是农村社会工作机构针对农村社区村民和农村社区发展的需要，组织、协调农村社区内外资源，并采用灵活多样的方法传授相关教育内容，以达成工作目标的活动。 该模式可借助家庭式、课堂式、农村社区活动式三种手法，进行补偿教育、控制教育和解放教育。 补偿教育弥补知识空白 控制教育教导行为规范的知识 解放教育激励个人潜能 （三）农村社区服务（活动） 农村社区服务是农村社会工作机构针对我国目前农村社区服务缺乏或者不足而开展的农村社区工作。 农村社会工作机构根据村民的不同需求和兴趣爱好，拓展农村社区公共空间，以满足人们对各种服务的需求。 该模式可以通过社区活动中心兴趣小组的手法，开展社区综合服务和小组工作服务。 （三）农村社区服务（活动） 社区活动中心为农村社区村民提供娱乐（唱歌、跳舞、体育运动）、读书、信息平台、青少年儿童服务、便民利民服务、邻里互助服务、社区卫生服务。 小组工作为共同爱好或需求的村民提供小组活动服务。 在这个模式中，农村社会工作者的角色是服务的提供者、组织者、观察者等。农村社区村民则是社区服务的消费者、重要的参与者。 （四）农村社区发展 农村社区发展是农村社会工作的整体目标之一，也是农村社区工作的基本策略。 它是农村社会工作者培养基层农村社区村民的民主参与、助人自助与邻里互助意识的基本方法。 农村社区发展策略的基本理念是为了广泛地满足村民基本福利需求，改善农村社区村民生活环境品质，促进农村社区乃至整个社会的繁荣和进步。 （一）探索和准备 探索和准备旨在通过系统方法，收集和处理资料，安排工作进度和内容，以形成有效的工作方案。 包括：了解农村社区一般背景；发现问题和需要；建立目标及标准；设计可行方案。 （二）计划执行 农村社区工作的执行要求以农村社区村民为基本力量，组织动员可利用的一切社区资源，采用某种工作策略达成计划目标。 包括：联系群众和发动群众；建立村民组织和联系组织；实现计划目标。 （三）撤离、评估和反思 当农村社会工作发展项目或服务计划接近尾声时，农村社会工作者应该准备撤离工作现场，同时评估工作成效，并反思整个过程。 1、农村社区发展方案是根据农村社区的基本需要或农村社区村民所表现出的实际需要而形成的。 2、农村社区中的各类不相关联的活动，虽能改善农村社区生活，但是完善而平衡的农村社区发展更能充分发挥协调作用，使农村社区发展实现多元化目标 （三）撤离、评估和反思 3、农村社区发展初期，应同时重视改变村民的态度和改善农村社区物质环境。 4、农村社区发展不仅应促进村民参与农村社区事务，还应有利于提高地方政府的行政效率。 5、鉴定、鼓励、训练地方领导人是农村社区发展的重要工作 6、促进农村社区中未发挥的人力（尤其是妇女与青年）参与农村社区发展，以促进社区发展方案的更好推行 （三）撤离、评估和反思 7、农村社区自助方案只有获得政府的理解和协助，才能使社区发展工作积极有效 8、实施全国性的农村社区发展方案，必须采用协调策略和特别行政措施，动用地方与国家资源，训练专门人才，从事研究、试验及评估工作。 9、社会发展方案应充分运用地方、国家及国际志愿性非政府组织的资源。 10、地方的经济社会发展必须与国家的进步相一致。 在农村社会工作实务中，根据小组的性质，小组工作的常见类型有自助（互助）小组、娱乐小组、任务小组、教育小组等。 （一）自助（互助）小组 由于农村社区的地缘性特征，自助小组的发展有利于村民提升解决问题的能力，相互合作支持，实现助人自助的社会工作核心价值目标 在自助小组中，由于成员有相同或相似的问题和遭遇，这有助于他们帮助其他组员。 由于经历过这种问题导致的灾难和后果，因而他们对帮助其他组员有很强的动机和献身精神。 （一）自助（互助）小组 在农村社区许多村民小组都属于自助小组。农村社会工作者在实务中还可以发展村民戒酒（或戒赌）小组、妇女自助小组、老人互动小组、生产互助小组、外出务工互助小组等。 （二）任务小组 形成任务小组是为了完成一套具体的社区任务或社区发展目标。 任务小组是为特定目的而设立并通常在任务完成后解散的小组。 在农村社区，村民往往面临一些需要立即解决的问题，如解决村民用水难