高考地理一轮复习第二部分自然地理第五单元地理上的水第一讲自然界的水循环名师公开课市级获奖课件.pptVIP

答案　(1)A　(2)D　(1)读图可知,甲水文站除了1月和2月,全年大部分时间径流量小于乙站,因此甲站可能在乙站上游方向,A对,B、C错;图中反映的是两水文站月均径流量的年内变化,因此无法判断两水文站径流量的年际变化大小,D项。(2)由图可知,该河有春、夏两个汛期,据此可以判断该河位于我国东北地区,结冰期较长;地表植被覆盖率高,自然植被以落叶阔叶林为主;河流含沙量小;由于纬度较高,夏季不受台风影响;东北地区是我国重要的商品谷物农业分布区,盛产玉米、春小麦等农作物。故本题选D项。 1.基本概念 河流水系:指集水河道的结构,包括源地、注入地、流程、流域、支流及其分布以及落差等要素。 河流水文:指河流的水情,是河水状况及其变化等。包括流量、流速、水位、汛期、水温、结冰期、含沙量等要素。 2.影响因素 影响径流形成的因素主要包括气候因素(降水量、降水形式、强度、蒸发等)与下垫面因素(地形、地质、植被状况等)。径流可分为地下径流和地表径流(河流)。应重点掌握河流的水文、水系特征等。如下表所示: 考点三　河流水系特征和水文特征 ? 流量 流量的大小 河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来讲,补给量与流域面积越大,河流流量越大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式 水量大,流量平稳,丰水期长(水深),无结冰期(通航时间长),含沙量小(少淤),对航运有利 水位 汛期 水位的高低和季节变化,汛期的时间及长短 包括丰、枯水期时间,汛期长短等,主要与补给方式和河道特征有关。河流主要的补给季节处于汛期,水位高。河流流量相同的情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的低与高 含沙量 含沙量的大小 与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来讲,地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖越差、降水强度越大,河流含沙量就越大 结冰期 结冰期的有无或长短 取决于冬季气温高低。有结冰期的河流,从低纬向高纬流的河段可能发生凌汛 项目 描述方法 影响因素 对航运的影响 河流水系 特征 主要包括河流的源地、流向、落差、支流(多少、形状)、流域面积、河道特征(宽窄、深浅、曲直)等 河流水系特征主要取决于流域的地形特征,如河流的流向、落差、水系的形态与地形密切相关。流经山区的河段比较窄,而平原区河段往往比较宽浅,曲流发育 河道宽而深,支流多,流域面积广对航运有利 命题视角一　河流的补给及水系特征 1.(2017北京东城期末)读图和资料,回答问题。 怒江流域示意图 说出怒江的河流补给类型及其水系特征。 答案　补给类型:降水补给,冰雪融水补给。水系特征:河流自北向南流,流域狭长,外流河,支流多短小,多峡谷,落差大。 解析　图示区域为怒江流域,大气降水较多,其次该区域山地较高,因此有冰雪融水补给;水系特征从流向、流域形状、内外流河等方面分析即可,如河流自北向南流,流域狭长,为外流河,且支流多短小,多峡谷,落差大。 命题视角二　河流的水文特征 2.[2017北京文综,36(3),10分]读图,回答下题。 与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因。 答案　流经平原地区,落差小,流速慢;有较多支流汇入,流量大;纬度较低,结冰期短。 解析　本题考查河流水文特征。河流水文特征包括径流量、水位、含沙量、流速和结冰期等,可以结合图中甲、乙河段流经地区的地形、气候、支流、纬度等差异进一步分析乙河段水文特征。 考点导航考点详解 栏目索引 考点导航考点详解 栏目索引 考点导航考点详解 栏目索引 考点导航 考点导航考点详解 栏目索引 考纲要求 考点导航考点详解 栏目索引 考点突破 考点导航考点详解 栏目索引 考点一 考点导航考点详解 栏目索引 考点二 考点导航考点详解 栏目索引 考点三 考点导航考点详解 栏目索引 专题总结提升 考点导航考点详解 栏目索引 夯基提能作业 考点导航考点详解 栏目索引 考点导航考点详解 栏目索引 第一讲　自然界的水循环 考点导航 思维导图 考点一　水循环的过程和意义 考点二　相互联系的水体 考点三　河流的水文特征和 水系特征 1.过程:如下图 考点一　水循环的过程和意义 2.动力:太阳辐射、重力等。 3.环节:蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、地下径流和下渗。 4.类型:①　海陆间????循环、陆地内循环和海上内循环。 5.意义:A.维持全球水的动态平衡;B.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾;C.海陆间联系的主要纽带;D.塑造②　地表形态????。 1.人类活动对水循环的影响 水循环主要有四个环节:蒸发、水汽输送、降水和径流输送。目前,人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响,最主要的影响环节是地表径流。 改变地表径流 人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围