六年级上册英语一课一练-Unit 3 My weekend play PA Let’s talk∣人教（PEP）（2014）.docVIP

Unit 3 My weekend plan 精讲精练 PA Let’s talk 【同步精讲】 —We’re going to draw some pictures in Renmin Park. 我们打算到人民公园去画画。 —Sounds great! 听起来太棒了！ 【点拨】 Sounds great!是一个省略句，它的完整的说法是It / That sounds great! Sound是“听起来”的意思，后面跟形容词，如interesting, good等。与他人英语会话时，当听到自己感兴趣或认同的事情时，你便可脱口而出：That sounds interesting / good / great! 【链接】初识“be going to+动词原形”结构 在含有一般将来时的句子中，被用来表示计划或打算做某事。要注意以下两点： 一、与“will+动词原形”的关系。在一般将来时的句子里，我俩都可用来表示要发生或要做的事情; 而我侧重于打算或计划去做某事，含有“计划、准备”的意思。如： We’ll visit the Great Wall this weekend. 这个周末我们将游览长城。（只是说明将来某个时间要做的事） We are going to visit the Great Wall this weekend. 我们打算周末游览长城。（侧重说明是按计划准备去做某事） 二、 当我遇到含有动词go的短语，如go swimming, go for a picnic, go to the supermarket等，这时我需要变脸，或者说要用现在进行时表示将要发生的动作。如： Im going swimming tomorrow. （一般不说：I’m going to go swimming tomorrow.） 我明天去游泳。 They’re going to the zoo next Friday. （一般不说：They’re going to go to the zoo next Friday.）下星期五他们打算去动物园。 【同步精练】 一、中英文连线。 1. draw pictures A.去野餐 2. go for a picnic B. 去看电影 3. see a film C. 画画 4. make a snowman D. 做运动 5. play sports E. 堆雪人 6. have a good time F. 去科学博物馆 7. go to the science museum G. 上美术课 8. have an art lesson H. 玩得开心 9. go ice-skating I. 洗衣服 10. wash clothes J. 去滑冰 二、补全对话，把序号写在横线上。 A. Would you like to see old things with me? B. See you tomorrow C. What are you going to do tomorrow? D. Where are we going? E. How do we get there? A: Hey, Helen. 1._____________ B: I have no idea. What about you? A: Let me see. 2._____________ B: Great! 3.______________ A: The new museum on Zhongshan Street. B：4.____________ A：By bike. B: OK. 5.____________ 三、单项选择。 (　　)1. —______are you going to do this afternoon? —I’m going to read a story. A. What　　　　　B. How　　　　　　C. Where (　　)2. Sarah is going to swim _______ tomorrow. A. at B. on C. / (　　)3. I’m going to ________ football tomorrow. A.