七十年代以来的宏观效果研究 议程设置理论 沉默的螺旋 知沟理论 培养分析 框架理论 对早期效果研究的批评 在认知、态度和行动这三个效果层面上,“有限效果论”充其量只探讨了后两者和忽视了大众传播在人们的环境认知过程中的作用 只考察了具体传播活动的微观、短期效果,而忽视了整个传播事业日常的、综合的信息活动所产生的宏观的、长期的和潜移默化的效果 电视的普及和新媒体的不断涌现,使媒介效果在“有限效果论”的框架下不能得到说明,过分强调大众传播效果的有限性会给传播实践带来某些消极影响。 议程设置理论(Agenda-setting Theory) ( 1922年李普曼)“外部世界和我们头脑中的图画” 科恩:“在许多场合,报刊在告诉人们应该”怎么想”时并不成功,但是在告诉读者“想什么”方面,却是惊人地成功 通过日复一日的新闻选择和展示,编辑记者们强化了公众的注意力,影响了他们对所谓“重要事件”的感知 议程设置理论的提出 1972年Maxwell McCombs and Donald Shaw发表“大众传播的议程设置功能”,是第一次关于议题设定假设的系统研究。 1968年的Chapel Hill 调查。访谈了100个未决定的选民,同时分析他们所使用的媒介,以研究媒介日复一日的新闻选择和展示对公众意识中大事的影响。 新闻报道以赋予各种“议题”不同程度的显著性(salience)的方式,影响人们对
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