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部编版二年级下学期语文期末模拟试卷(三)
一、积累运用
1.读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮
fù? jìn
cǎi?? hónɡ
tǎo? yàn
chuán? rǎn
________
________
________
________
zhēn? zhū
ní? nìnɡ
hū? huàn
kuā? jiǎnɡ
________
________
________
________
2.填上合适的词。
打开________??? ________的问题????? ________地走辨别________??? ________的天空????? ________地跑
3.形近字组词。
陈________? ??迷________??? 搭________??? 省________阵________ ???谜________??? 塔________??? 雀________密________??? 洒________??? 绕________??? 滴________蜜________??? 酒________??? 烧________? ??摘________
4.量词
一________野花????? 一________漆黑????? 一________衣服一________玫瑰????? 一________黄莺????? 一________微风
5.我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确
①________三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)②到了________,葡萄一大串一大串地挂在________有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的,________美丽极了。(《葡萄沟》)③诚心能叫________落泪,实意能叫________发芽。(“读读背背”)
6.我是积累小行家。我积累了好多好词,快来试试身手吧!
树木(茂)(盛)??????????? 群山________________舞动???????????? ________扑鼻
7.给句子中划线的字选择一个正确的音节填在横线上
jiān?????? jiàn①绒线团中间________是一只黑白相间________的花猫。shènɡ??? chénɡ②傣族人民盛________上美酒,举行盛________大的仪式欢迎周总理。
8.我是超级魔法师。我会照样子变化。
①例:照相——照相机????? 洒水——________________——________②例:奶牛——牛奶??? 山上?? ——________________——________
9.照样子,写句子。
①他的画一挂出来,就有许多人观赏。________一________,就________。②他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。________一会儿________,一会儿________,________。
10.把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。①羊群?? 撒在?? 雪白的?? 草原?? 大?? 的?? 一望无际?? 上②菊花?? 盛开?? 秋天?? 着?? 千姿百态?? 的?? 公园里③可以?? 鸟?? 研究?? 空气?? 资料?? 污染?? 为?? 可贵?? 的?? 提供
11.仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。
①你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)②要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
二、阅读理解
1读短文,回答问题。 地球清洁工??? 这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。??? 海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”??? 河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”??? 穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yínɡ?? qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”??? 蚯蚓(qiū? yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”??? 地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
(1)文中说到的地球清洁工________、________、
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