三年级上语文单元测试-第四单元｜人教新课标.docxVIP

2014年人教版语文三年级上册第四单元练习卷1 1．加偏旁再组词 至 （ ）（ ）舌 （ ）（ ） 竟 （ ）（ ） 2．换偏旁再组词 例：辨(分辨) 燥( ) 待( ) 辫(辫子) ( ) ( ) 晴( ) 访( ) 阅( ) ( ) ( ) ( ) 3．多音字注音，组词 例：好 hǎo(好像) 磨 ( ) 尽 ( ) hào(好奇) ( ) ( ) 几 ( ) 看 ( ) ( ) ( ) 4．看拼音写词语 5．从（ ）打√选择正确的答案。并背诵课文段落 A：欣然怒放：①生气，愤怒；②形容气势很盛。 含笑一现：①现在，此刻；②表露在外面，使人可以看见。 B:列文虎克的工作是看（kān kàn ）守大门。 C:他的工作相当清闲，他待（dāi dài）着没事,就一边看大门,一边磨(mó mò)起了镜片。 D:尽（jǐn jìn ）管它们逆风而飞,沿途都是一些陌(mò mè)生的景物,但它们确确实实飞回来了。 E:深夜气温过低，开花也不（适宜 适合）。 F:晚上九点左右，昙花向人们（展示 展现）美丽的笑脸。 G:我们（留心 细心）观察，就会发现，不同的花开放的时间是不同的。 6．按课文内容填空 凌晨四点，牵牛花吹起了（ ） ；五点左右，艳丽的蔷薇（ ） ；七点（ ）；中午十二点左右，（ ）；下午三点，（ ）；傍晚六点，（ ）；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右（ ） 。 植物开花的时间，与 （ ）、（ ） 、（ ）和（ ）有着密切的关系。 听说蜜蜂有 （ ） 的能力，（ ）飞到哪里，它 （ ）可以飞回原处。 （ ）它们逆风而行，沿途都是一些陌生的景物，（ ）它们确确实实地飞回来了。 蜜蜂靠的（ ） 超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。这道题目考查的是孩子对关联词的掌握。 从《蜜蜂》这篇课文中，我们可以知道作者（ ）是一个什么样的人？ 7．如果蜜源离蜂箱不到一百米。它们就会跳 （ ）；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳 （ ）。 8．《玩出了名堂》中的“小人国”指的是 （ ） ，“居民”指的是 （ ），“玩具”指的是（ ）。读了列文虎克的故事，我知道了（ ） 学了这篇文章，我知道（ ）（ ）（ ）都是微生物。 9．读了《找骆驼》的课文，我们认识了一位（ ）的老人，他通过观察发现了商人丢失的骆驼有这些特点：（ ）、 （ ） 、（ ） 。他看见路上有骆驼的脚印，（ ） ，就知道骆驼的左脚有点跛。又看见路的左边有一些（ ），右边有一些 （ ） ，就知道 ）。还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了（ ），所以知道它 （ ）。 10．比一比再组词 具（ ） 侧（ ） 正（ ） 湿（ ） 真（ ） 测（