三年级上语文同步练习-竹石｜西师大版.docxVIP

2015年西师大版语文小学三年级上册6.4竹石练习卷 1．比一比，看谁写得最漂亮。 2．默写《竹石》，并用“/”划分朗读节奏。 竹石 3．课文在线。 （1）本诗的作者是 代的 ，号 ，他是“ ”之一。 （2）《竹石》是一首 诗，是诗人为自己所画的竹石而题写的诗。全诗咏物言志，表现了诗人 的精神和 的情操。 4．阅读快车。 露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯