精选古诗三首教案.docxVIP

精选古诗三首教案 　　教学重点：　　理解诗句，感受文字之美；通过诗文中所描写的景色，体会作者表达的思想感情。　　教学要求：　　1. 使学生了解古诗的内容，理解诗句的意思。　　2. 体会诗的意境，激发学生热爱祖国壮丽山河、热爱大自然的情感。　　3. 背诵并默写古诗。　　教学时数：　　2课时　　第一课时　　教学目的：　　1. 掌握第一首古诗的生字词，理解诗句的意思。　　2. 体会诗的意境，激发学生热爱祖国壮丽河山、热爱大自然的情感。　　3. 背诵并默写古诗。　　教学流程：　　一：导入新课，整体把握。　　1. 今天我们学习第21课《古诗三首》的第一首《望庐山瀑布》，这是唐朝大诗人李白写的赞美庐山瀑布的诗。　　2. 汇报交流收集到的关于李白、庐山风景区、瀑布的资料。　　3. 学生解题。　　4. 看图听读古诗，想象瀑布的景象，找出能体现诗人观察点的词。　　二：读诗歌，初步感知。　　1. 自由初读诗歌，掌握生字“庐”“川”的音、形、义。　　2. 自由再读诗歌，看看诗中写了那些景物？　　3. 看图读诗歌，感知诗歌的内容。　　三：披文入境，领会全诗。　　1. 师范读第一句，学生试着画节奏。　　2. 齐读诗歌，感受古诗的韵律、节奏之美。　　3. 释词解句。　　4. 学生自由反复诵读古诗，想象瀑布倾泻而下的磅礴气势，体会诗的意境和感情。　　5.