第二届江西省中等职业学校“文明风采”竞赛方案.docVIP

第二届江西省中等职业学校“文明风采”竞赛方案 一、参赛资格 2010年各类中等职业学校在校生。参赛作品提倡原创，一旦发现抄袭，取消参赛和获奖资格。参赛人资格和参赛作品由学校负责审查，重点审查参赛人是否为中职在校生和作品是否抄袭。 参赛作品一律不退稿，请备份，保留底稿、电子稿（评奖后征集部分获奖作品的电子稿在有关媒体发表）。参加竞赛的作品处理权，归江西省中等职业学校“文明风采”竞赛组委会。参赛作品有关肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，由参赛者自行解决。 二、校级初赛、省级竞赛具体要求 （一）校级初赛 1.组建校级竞赛组委会，做好宣传发动工作，开展配合“文明风采”竞赛主题的多种形式德育实践活动。落实“重在参与”和“重结果、更重过程”的德育实践活动要求，通过“人人参与、班班比赛、学校选拔”的形式，采取能增强学生、教师参加竞赛积极性的具体措施，提高“文明风采”竞赛活动的参与普及率和广泛性。 以参加竞赛为载体，调动班主任和德育课、文化课、专业课教师的积极性，建立相关处室和共青团组织的协调机制，围绕竞赛主题开展丰富多彩的德育实践活动，把竞赛主题渗透于教育、教学和校园文化建设之中，形成富有职教特色的德育整体合力和生动活泼的德育氛围。 2.建立数据库。数据库按比赛项目分别建立，即学校应根据本校参加省级竞赛的项目建立数据库，最多10项20个表。数据库使用以校名和竞赛项目命