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三、认识100以内的数 1、让学生学会读写100以内的数,知道个位、十位、百位及这3个数位的顺序。会用学具表示这些数,知道这些数的组成。 2、培养学生动手操作能力、语言表达能力。 3、培养学生用数学的眼光看待周围事物,以及同学相互合作的意识。 学习目标 十 个 百 在计数器上表示数,个位上的1颗珠表示1个一,十位上的1颗珠表示1个十,百位上的1颗珠表示1个百。 复习导入 摆一摆,拨一拨 20 摆一摆,拨一拨 十 个 百 2 0 拨一拨 十 个 百 4 0 典题精讲 拨一拨 十 个 百 4 5 4个十和5个一组成。 拨一拨 十 个 百 1 0 0 百 十 个 2个十和4个一合起来是( )。 24 3个十和4个一合起来是( )。 34 ( )个十和( )个一合起来是( )。 43 4 3 百 十 个 百 十 个 学以致用 智慧城堡 加油啊! 4 9 49 5 50 看图写数 8 0 6 9 看图写数 9 6 1 0 0 你能读出下面各数吗? 50 8 10 37 73
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