二年级下语文同步试题-芭蕉花｜沪教版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2014年沪教版小学语文二年级下册 第20课 芭蕉花 同步试题 1．为下列字选择正确的读音，在相应的括号里打“√”。 1．掐 qiā( ) xiàn( ) 2．容 lóng( ) róng( ) 3．晕 yūn( ) hūn( ) 2．看拼音，写词语。 tóu yūn zhào shí kè tīng ___________ ___________ ___________ tàn qì jiào xùn gān kū ___________ ___________ ___________ 3．比一比，再组词。 爸( ) 袖( ) 捧( ) 芭( ) 神( ) 棒( ) 4．选字填空。 藏 摘 搁 训 掐 捧 我们( )下花，把它( )在衣袖里带回家。我( )着花跑到母亲床前，母亲问我是哪儿来的。我便照实说了。母亲非常生气。父亲知道了，把我们拉到客厅里，狠狠地( )了一顿。我和哥哥都很伤心，但是，我不明白父母为什么生气。母亲病了要吃芭蕉花，我们好不容易( )来一朵，这有什么不对呢? 这朵芭蕉花，后来哥哥送去还了，大概( )在窗台上，最后干枯了吧。 5．读课文，回答问题。 1．相传芭蕉花的作用是____________________________________________。 2．我同二哥翻进窗子去摘那朵芭蕉花是为了__________________________。 6．阅读短文，完成练习。 小 草 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累(lěi lèi)的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，而宁(nìng níng)愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。 1．为文中加点字选择正确的读音，用“√”表示。 2．在文中找出下列词语的近义词，写在括号里。 炎热——( ) 疲倦——( ) 慈祥——( ) 3．按要求画线。 (1)短文围绕哪句话来写的?用“_______”画出来。 (2)哪句话说明小草有强大的生命力?用“ ”画出来。 7．一字开花。 你知道哪些花?看谁写得多。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 参考答案 1．1.掐qiā(√) 2.容róng(√) 3.晕yūn(√) 【解析】 2．头晕 照实 客厅 叹气 教训 干枯 【解析】 3．爸(爸爸) 袖(袖口) 捧(捧着) 芭(芭蕉) 神(神奇) 棒(木棒) 【解析】 4．摘 藏 捧 训 掐 搁 【解析】 5．1.治头晕 2.给母亲治病 【解析】 6．1.lèi√ nìng√ 2.酷热 疲劳 慈爱 3.(1)马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 (2)寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。 【解析】 7．示例：玫瑰花 牡丹花 菊花 海棠花 梅花 水仙花 月季花 蔷薇花 【解析】