李杜作品入选百年中小学教材之研究与思考.PDFVIP

( ) 第 卷 第 期 西南大学学报 社会科学版 年 月 45 2 2019 3 ( ) , Vol.45 No.2 JournalofSouthwestUniversit SocialSciencesEdition Mar.2019 y : / DOI10.13718 .cnki.xdsk.2019.02.013 j 李杜作品入选百年中小学教材之 研究与思考 刘 明 华 ( 、 , ) 西南大学 文学院 中国诗学研究中心 重庆市 400715 摘 要: 、 。 , 李白 杜甫两位伟大诗人的作品在现代学制的语文课文中出现已经百年 百年间 随着社会环 , 。 境和语文环境的变化 二位伟大诗人的诗歌在课文中的呈现各有变化 对不同社会形态百年间入选中小学语 ① , , 文课文的情况进行统计和比较研究 从传统文化核心价值观的传承和语言接受度方面研究其选编情况 并 , 、 , 。 从提升国民国学短板角度 对中小学课文的难易度 入选量和学段方面 对李杜诗入选篇目提出建议 关键词: ; ; ; ; ; 李白 杜甫 中小学教材 古诗课文 国民素养 国民认知 中图分类号: ; ; 文献标识码: 文章编号: ( ) I207.22G623.23G633.33 A 1673-9841201902-0117-10 一 百年语文课文中的李杜选文概观、 , , “ ” 回顾早期语文课堂 诗歌进入课文是随着民国新学制开始的 而在更早的晚清新学 癸卯学制 , 。 《 》《 》《 中 诗歌与文学教育无缘 1904年颁布 奏定初等小学堂章程 奏定高等小学堂章程 奏定中学 》, “ ”“ ” 。“ ” “《 》 堂章程 其中涉及文学教育的仅为 读经讲经 中国文学 两门课程 读经讲经 课程即 孝经 《 》《 》 ”,“《 》《 》《 》 《 》 四书 礼记 节本为初等小学必读之经 诗经 书经 易经 及 仪礼 之一篇为高等小学必读 ”, “《 》 《 》 ”。“