四年级上册第二次月考2｜语文S版.docVIP

语文S版四年级语文上册11月份月考综合测试题 班级 姓名 一、积累： 1．看拼音，写词语。 chán rào wěn hé fèng xiàn quán wēi fàng qì hé xié ( ) ( ) ( ) ( ) 　 （ ） 　（　　） gāo shàng yuán gù ān rán wú yàng màn bù jīng xīn （　　　　） （　　　　） （　　　 　　　） （ ） chéng xīn chéng yì tiān yá hái jiáo ( ) ( ) 2.把成语、谚语补充完整。 九（ ）一（ ） 沧（ ）一（ ） （ 　 ）（　　）以求 全力（ ）（ ） 书山有路,_______________ 。 ________________,始于足下。 ________________，更进一步。 小学资源网：/ 3.给下面的句子加上标点。 （1）他只是微笑着说 我不是故意的 （2） 你想去哪里看书呢 明明问 （3）最好是我第一个飞到月球上 第三个孩子说 那样 我在全国就出名了 （4）我希望人人都注意保护环境 敏敏说 那样 我们的环境就会越来越好 4.词语接龙。 藕断丝连→（ ）→（ ）→（　　　　　）→（　　　　　） 轻而易举→（　　　　　）→（　　　　　）→（　　　　　）→（　　　　　） 微不足道→（　　　　　）→（　　　　　）→（　　　　　）→（　　　　　） ５.读句子，照样子，用带点的词语 造句 。 （1）我本来会相信他的，可是他的笑让我很不高兴。 可是……_______________________________________________ (2)作为一名优秀生，不但要在课堂上积极思考回答老师的问题，而且要拥有独立阅读的能力。[来源:学§科§网] 不但……而且……______________________________________________________________ 6.用修改符号修改病句。 （1）妈妈答应一定在大约五点左右来接我。 （2）他的过去对我很了解。[来源:学。科。网Z。X。X。K] （3）抓了一把晒干的桂花闻了闻。 （4）我们随老师去郊外积累植物标本。 （5）秋天的北京市美丽的季节。 （6）回到家，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱下来。 二、阅读。 （一） 噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”不像烟尘和废水那样可以集中处理。 （ ）这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上（ ）装上这种玻璃，街上的声音为四十分贝，传到房间里（ ）只剩下十二分贝了。（选自《新型玻璃》） 1.在文中的括号里填上适当的关联词。 2.用关联词把下面的两句话连成一句话。 （1）春天到了。 天气暖和。 [来源:学|科|网] （2）你错了。 你应该承认错误。 (3)他的眼里表现出来的是愤怒。他的眼里表现出来的是悲哀。 [来源:学#科#网] 3、“隐身人”指的是____________________. 4.“吃音玻璃”的特点和作用是什么？ 5.“吃音玻璃”适用于_________________________________ 6.你想发明什么样的新型玻璃？请把它的特点、作用和适用范围说一说。 ______________________________________________________________________________________________________________________________ (二) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风