四年级上册语文单元测试 - 第八单元 A卷｜教科版（含答案）.docVIP

第八单元达标检测卷 一、 基础训练营(45分) 1．根据拼音写词语。(6分) (1) yìn xiànɡ 橄榄坝的傣族小村寨给我留下了非常深刻的 。 (2) kǒnɡ què 林中有亚洲象、犀鸟、 等珍贵的动物。 (3) jǐnɡ tì 我们要 大自然的报复。 2．用“——”画出句中用得不恰当的词语并在后面的括号中改正。(8分) (1)谁破坏了生态平衡，谁就会受到惩办。(　　　) (2)他们十分爱护森林，自觉地保障这个天然宝库。(　　　) (3)在太阳和大地之间，我们放开美的希望。(　　　) (4)地球是一个负载着60亿人口、需要紧急抢劫的“病球”。(　　　) 3．根据意思选择四字词语。(6分) 不毛之地　风云人物　细水长流 (1)比喻节约使用财物或人力，使经常不缺。(　　　 　) (2)泛指贫瘠、荒凉的土地。(　　 　　) (3)指在社会上很活跃，很有影响的人。(　　 　　) 4．连一连。(10分) 违背　　　地球 微妙的　　　　保护 拯救　　　规律　　 可怕的　　　　平衡 净化　　　环境　　 遥远的　　　　风暴 美化　　　空气　　 合理地　　　　西部 酿成　　　风暴　　 自觉地　　　　利用 5．照样子，写词语。(6分) 家家户户(AABB式) __________　__________　__________ 成千上万(带数字) __________　__________　__________ 6．句子练习。(9分) (1)这是一个“病球”。(扩句) ________________________________________________________ (2)林中有亚洲象、野牛、野猪、水鹿、犀鸟、孔雀等珍贵的动物。(缩句) ________________________________________________________ (3)在雪山和荒漠之间，我们开辟友谊的长河。(仿写句子) ________________________________________________________ 二、综合展示厅(7分) 7．你们班准备于10月28日下午3点召开“爱护环境，人人有责”的主题班会，准备邀请全体家长来参加，班主任李燕老师让你替她群发一条微信，请你写出这条微信的内容。(4分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．班会结束后，你听到小刚和小明说：“这个班会就是走形式，没人会真正爱护环境的。”你会怎样跟他俩说？(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课文直通车(8分) 9．《紧靠森林，为什么还要种树》介绍了橄榄坝小村寨的人们如何______________，告诉人们保护森林就是________________。 10．《警惕大自然的报复》以生动形象的事例说明“谁破坏了____________，谁就会______________”的道理。 11．《地球只有一个》是一首________。围绕“地球只有一个”这个话题，表达了保护________、保护__________的愿望。 12．《保护地球，我们能做些什么》是一篇________式的文章，让我们懂得保护地球就是保护我们自己，就是保护人类的未来。 四、阅读检阅台(15分) (一)春天的大森林 在明媚的日子里，我们来到郊外的大森林里，寻找春天。走进大森林，我们漫步在林间小路上，路两旁是一棵棵槐树。呀！树枝上怎么一片叶子也没有？别着急，你仔细看，会发现许多刚刚探出小脑袋的嫩芽。瞧！它们多调皮，在和我们捉迷藏呢！ 我们继续往前走，不一会儿，看到的是一片翠绿的柳树。刚刚冒出的嫩芽，黄中稍带些绿色。 我们又拐进了另一条羊肠小道。哎呀，这回可坏了，身边的松树用它那又细又尖的针叶逗我们，抓我们的痒痒。定睛观看，深绿色的松枝尖上钻出了嫩绿的细针，轻轻一摸，脆脆的，柔柔的。 路两旁，树木间，一簇簇小草悄悄钻