五年级上册语文课时练习-23.黄帝 l 语文S版（含答案）.docVIP

23* 黄 帝 一、为加点字选择正确的音节，画“√”。 妄动(wǎng wàng) 暴虐(nüè lüè) 基础(cǔ chǔ) 缅怀(miǎn miàn) 二、火眼金睛，辨字组词。 代( ) 禽( ) 陵( ) 暴( ) 伐( ) 擒( ) 凌( ) 瀑( ) 三、给加点字选择正确的解释。 1．落花流水( ) A．停留 B．衰败 C．遗留在后面 2．丰功伟绩( ) A．美好的容貌和姿态 B．丰富 C．大 四、近义词手拉手。 聪慧——( ) 坚毅——( ) 拥戴——( ) 企图——( ) 衰落——( ) 敦厚——( ) 五、读句子，完成练习。 1．黄帝是中华民族的始祖，是中华文明的奠基者。(仿写句子) 是 ，是 。 2．黄帝带领先民们从蛮荒时代进入文明时代。中华儿女都公认轩辕黄帝是中华民族的“人文始祖”。(用关联词语连成一句话) 3．黄帝冒然肩负起安定天下的责任。(改病句) 4．黄帝被奉为中华民族的共同始祖。 (1)改成反问句： (2)改成双重否定句： 六、课外阅读。 女娲补天 传说远古时，天有了裂洞，天不能完全覆(fù)盖地面，大地也不能全部承载(zǎi zài)万物。这时，地面上燃起了熊熊大火，奔流着滔滔的洪水，凶猛的野兽和大鸟也出来残害老百姓。 为了使天下安宁，女娲首先炼五彩石补天，接着斩龟脚撑天，又杀死了兴(xīng xìng)风作浪的黑龙和那些残害百姓的野兽、大鸟，最后又把芦苇烧成灰，堆积起来堵塞(sè sài)洪水。从此，百姓得以安生。 1．用“＼”划去加点字的错误读音。 2．联系上下文理解下列词语。 (1)兴风作浪： (2)覆盖： 3．用“ ”画出文中女娲完成的艰巨工作。 4．这个故事表现了女娲的什么精神? 七、积累感悟。 课文是从哪四个方面介绍黄帝的? 1． 2． 3． 4． 三、1．B 2．C 四、聪颖 刚毅 拥护 图谋 衰败 忠厚 五、1．老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。 2．因为黄帝带领先民们从蛮荒时代进入文明时代，所以中华儿女都公认轩辕黄帝是中华民族的“人文始祖”。 3．黄帝毅然肩负起安定天下的责任。 4．(1)黄帝怎能不被奉为中华民族的共同始祖呢? (2)黄帝不能不被奉为中华民族的共同始祖。 六、1．zǎi　xìng　sài 2．(1)比喻挑起事端或进行破坏活动。 (2)遮盖。 3．女娲首先炼五彩石补天，接着斩龟脚撑天，又杀死了兴风作浪的黑龙和那些残害百姓的野兽、大鸟，最后又把芦苇烧成灰，堆积起来堵塞洪水。 4．不怕危险，不怕困难，甘于奉献的精神。 七、1．历史地位。 2．姓氏称号。 3．传奇经历。 4．陵墓庙宇。