五年级上册语文课时练习-27.我是猫 l 语文S版（含答案）.docVIP

27 我是猫 一、为加点字选正确的读音，画“√”。 徘徊(huí huái) 吝惜(lín lìn) 泥沼(zǎo zhǎo) 毽子(qián jiàn) 二、我是拼写小能手。 nián gāo tān chán dǎo méi wǎn　rú yù cè yí hàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiān qǐ jī yuán wǎng rán ( ) ( ) ( ) 三、比一比。组词语。 拂( ) 沼( ) 压( ) 焦( ) 佛( ) 招( ) 庄( ) 瞧( ) 四、词语巧搭配。 一( )笑声 调整( ) 一( )真理 摆脱( ) 一( )人影 散发( ) 一( )闹剧 放弃( ) 五、对号入座填词语。 迟疑 怀疑 疑惑 1．他对这个问题始终是( )不解。 2．在关键的时刻，他反而( )不前。 3．我从来没有( )过周围的人。 不管……也…… 虽然……但…… 因为……所以…… 即使……也…… 4．( )真理已经发现了两条，( )因年糕粘住牙，我一点儿也高兴不起来。 5．( )我怎么迟疑、徘徊，( )仍然不见一个人影。 6．( )他有腿疼病，( )行动起来不是很方便。 六、句子加工厂。 1．我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种路径。(修改病句) 2．牙被年糕牢牢地钳住。(改成“把”字句) 七、我来选择句型。 A．疑问句 B．设问句 C．反问句 1．到了这种地步，是不是猫，又有何干? ( ) 2．我向四周扫了一眼，吃呢，还是不吃? ( ) 3．海底是否一点声音都没有呢?不是的。( ) 八、课内阅读。 可是 到了这种地步 是不是猫 又有何干 无论如何 不把年糕这个妖怪打倒 决不罢休 便大鼓干劲儿 两爪在妖怪的脸上胡抓乱挠 由于前爪用力过猛，常常失重，险些跌倒。必须用后爪调整姿势，又不能总站在一个地方，只得在厨房里到处转着圈儿跑。跑着，转着，第三条真理又蓦地闪现在心头：“临危之际，平时做不到的事这时也能做到。” 1．给文中的空白处加上标点。 2．用“ ”画出描写猫心理活动的句子。这些语句表明 。 3．用“ ”画出文中让你发笑的句子。令人发笑的原因是 。 4．猫发现了哪条真理? 5．这段文字表达了作者情感变化的过程是( ) A．同情→可笑→可怜　B．可怜→可笑→同情 C．可笑→同情→可怜 D．可笑→可怜→同情 九、积累感悟。 1．作者以幽默而辛辣的笔触，用 的手法，生动地描写了 的过程。 2．猫悟出了哪三条真理? ① ② ③ 四、阵 心态 条 困境 个 热气 场 机会 五、1．疑惑 2．迟疑 3．怀疑 4．虽然……但…… 5．不管……也…… 6．因为……所以…… 六、1．我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径。 2．年糕把牙牢牢地钳住。 七、1．C 2．A 3．B 八、1．， ， ，? ，