《让家更美好》教案.docVIP

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  • 2019-07-19 发布于未知
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7A版优质实用文档 PAGE 21世纪教育网 精品试卷·第 页 (共 NUMPAGES 2 页) 6 - 7A版优质实用文档 教学基本信息 课题 第七课《亲情之爱》——让家更美好 单元 第三单元师长情谊 学科 道德与法治 学段 第一学段 年级 初一年级 教材 书名:义务教育教科书《道德与法治》七年级上册出版社:人民教育出版社 1.教学背景分析 1、教材分析 (1)课标要求: 课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分:“体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通,调适‘逆反’心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。” (2)整体感知教学内容 本节课主要学习“让家更美好”的相关内容,主要是通过对家的认识,在学生内心中建立对亲情之爱的感受和维护。具体来看,主要包括对家庭的特征、家庭的变化及家庭矛盾处理方面的知识。学生为中心的课堂是初中感悟式学习非常重要的学习方式,本节课将学生的观点、体验、讨论结果作为课堂的主体,教师通过逐步引导的方式,从刚开始看似“随意”的家庭畅想感受来导课,再到家庭变化方面的讨论,最后到视频家庭矛盾的解决,一步步从学生的感受出发,让他们层次推进加深对家庭的认识,最后达成教学目标。 2、学情分析: 本节课的学习者是初一学生,对于家的认识可能多数限于感性层面的感悟,但是缺乏全面、整体的认识。另外,该时期的学生

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