美术作品的意义与价科值判断.docVIP

PAGE PAGE 3 美术作品的意义与价值判断 富源一中 方盛跃 教学目标：使学生认识了解美术作品的时代性和地域性，并认识美术作品的意义与价值受到到时代性、地域性和艺术创新的制约，同时赏析油画作品《父亲》最终达到开阔眼界、增长知识的目的。 教学重点：以作品《父亲》为例进行详细分析，使学生了解美术作品的意义与价值与时代性和地域性有着密切的关系。 教学难点：美术作品的意义与价值就涉及到多方面的因素。 学情分析：学情分析：作为高中一年级的学生他们有一定的的自学能力和分析能力，所以本课有些内容要让学生自己去学习，教师只是简略带过。但是很多学生在初中没有上过美术课，美术课在大多学生心中已经淡出，因此在设计本课时对作品《父亲》进行了重点赏析。 教具准备：多媒体设备，课件。 教学方法：提问法、引导法、讲授法、讨论交流等。 教学过程： 导入 曾经有同学问他的画有什么意义和价值？ 同学们可能会有同样的疑惑，让我们先来了解下面的问题。 1、人类为什么需要艺术？ 人类有表达思想和交流情感的需要，仅从这里看艺术作品的价值和意义就显而易见了。 其实一件艺术作品从它一产生就具有一定的价值，只是这个价值有大有小而已，其意义也是各种各样的，今天我们就来讨论美术作品的意义和价值判断 。 2、谁知道当今世界拍卖价格最高的绘画作品是那一件？同时估计一下会是那种类型的（具象、意象、抽象）？ 《红磨坊的舞会》（雷