五年级上册语文课时练习-3.“没头脑”和“不高兴” l 语文S版（含答案）.docVIP

3* “没头脑”和“不高兴” 一、为加点字选择正确的读音，画“√”。 模样(mó mú) 露营(lù lòu) 诅咒(zòu zhòu) 暂时(zàn zhàn) 二、词语巧积累。 ( )手空拳 热闹( )( ) ( )头丧气 满不( )( ) ( )有尽有 精神( )( ) 三、把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。 1．下雨天“不高兴”偏要抄近道。 2．“不高兴”抄近道走泥地回家。 3．“不高兴”做事总跟别人反着干。 四、选词填空。 暂时 暂且 短暂 1．这件事我们( )不考虑。 2．我与他只有过( )的接触。 3．因为停电，剧场只好宣布( )休息。 五、句子加工厂。 1．不带吃的还不饿死?(改成陈述句) 2．“没头脑”只能跟着大伙儿乱碰乱撞地往里走。(改成比喻句) 3．我希望她能留下。(改成感叹句) 4．他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的。(用带点的关联词造句) 六、修改病句。 1．虽然他不高兴与别人一样，但是经常吃苦头。 2．“没头脑”成了建筑工程师以后，首先第一就想设计一座少年官。 3．“不高兴”跟几个同学一块儿。 七、课内阅读。 一眨眼，他们又成了原来的样子。他们回到家里，倒头就睡。第二天，“没头脑”一觉醒来，把自己浑身上下看了个够，就像什么也没发生过。他上学前到我家，把整件事一五一十地告诉了我。我说这一定是他做的梦。他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的!他还说，放学后，一定给我讲讲“不高兴”的变化。最后 他把帽子 手套 围巾 书包都检查了一遍 看一样儿也不少 才哼着歌上学去了 1．在文中的空白处加上标点符号。 2．文中的“没头脑”身上的缺点是 。“不高兴”的缺点是 。因为他们自己的毛病，给大家带来了 ，造成自己的 。 (4分) 3．“没头脑”回家后有什么变化? 4．“没头脑”明白了什么道理? 三、下雨天，做事总跟别人反着干的“不高兴”偏要抄近道走泥地回家。 四、1．暂且 2．短暂 3．暂时 五、1．不带吃的就会饿死。 2．“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走。 3．我多么希望她能留下啊! 4．不管刮风下雨，小丽总是会抽出时间照顾体弱多病的王奶奶。 六、1．由于他不高兴与别人一样，结果经常吃苦头。 2．“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫。 3．“不高兴”跟几个同学一块儿去上学。 七、1．， 、 、 、 ， ， 。 2．做事总想不周全，丢三落四做事总和大家相反，经常不高兴 害处 苦恼 3．他决定从小养成好习惯，而且付诸行动。 4．从小养成好习惯总是对的。