比较德育研究-董小燕著.pdfVIP

第 1 页 第 2 页 第 3 页 第一章　　道德教育与 比较德育 道德教育是一个既古老又年轻的课题 。说其古老，道德乃是一种 与人类社会相生相伴的特殊社会现象，道德的生成、塑造和改造均离 不开教育，因而道德教育历来是社会关注、学者探讨的重要课题 。说 其年轻，是因为道德进步永无止境 ，道德 问题层出不穷，道德教育易 受冲击而兴衰无常，理论学说林立而莫衷一是，不断有新矛盾、新 问 题需要解决 。面对道德教育这个世界性的永恒课题，立足当代、重在 比较、旨在借鉴和交流的比较德育可望作出自己的贡献 。 第 一节　　道 德 教 育 永恒 的课题 道德和教育都是人类社会独有的现象，贯穿于人类社会之始终。 道德和教育相互联系、相辅相成，二者结合便是道德教育。道德教育 既有道德 内容 问题，又有教育形式 问题，还有大量非此非彼、亦此亦 彼的自身问题 。只要社会发展，就有道德教育问题需要探索和 回答 。 一、道 德 与教 育 道德和教育都是人为现象 ，因为人类而存在 。动物 只有本能行