四年级上册语文基础练习-19.小泽征尔的判断 l 语文S版（含答案）.docVIP

小泽征尔的判断 自主复习 小泽征尔不畏权威，敢于做出自己的判断，在大赛中夺魁。你敢于在课堂上指正老师的错误吗？ 练习平台 一、读拼音，写汉字。 ōｕ ｚｈōｕ ｚｈù ｈè ｈé ｘｉé （ ） （ ） （ ） ｆàｎɡ ｑì ɡｕì ɡｕāｎ ｚｈǐ ｈｕī ｂàｎɡ （ ） （ ） （ ） ｓù ｚｈì ｑｕáｎ ｗēｉ （ ） （ ） 【答案】略 二、比一比，再组词。 具（ ） 择（ ） 挂（ ） 俱（ ） 泽（ ） 桂（ ） 【答案】 略 三、多音字组词。 guān （ ） yuè（ ） 冠 乐 guàn （ ） lè（ ） 【答案】 略 四、阅读第3节，回答问题。 演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐（ｘｉé）的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁（ｋｕí）。 1.解释下面各词语的意思。 郑重： 声明： 考虑再三： 2.小泽征尔发现了什么问题？ 3.当权威的国际音乐大师否认了小泽征尔的说法后，小泽征尔是怎样做的？结果怎样？ 4.读这段话后，你有何感想？ 【答案】1.略 2.乐谱中出现了不和谐的地方。 3.坚信自己的判断是正确的在大赛中夺魁 4.略