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第七课 共奏和谐乐声 第一框 单音与和声 1.正确认识和处理个人意愿与集体规则的关系。 2.怎样才能让集体更和谐? 3.正确认识和处理个人利益与集体利益的关系。 板块一:个人意愿与集体规则 图书馆要求我们保持安静,为我提供了一个可以安静读书的环境。 我想带手机上学,可是学校不允许。 (1)集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益。 (2)集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 1.正确认识个人意愿与集体规则的关系: (1)一致 2.正确处理个人意愿与集体规则的关系: 我们更乐于积极遵守和维护。 (2)矛盾甚至冲突 2.正确处理个人意愿与集体规则的关系: ①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 ③理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。 板块二:让和声更美 集体活动 某校七年级(3)班,许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱…… (1)这个班级的学生会受到什么影响? (2)如何改变班级的这种状况? (1)风气不好的班级对个体学习、生活有消极影响,会导致许多不良的影响:如思想涣散,无心学习,自私自利,损人利己,道德品质败坏等。 (2)比如…… 3.怎样让集体更和谐: ①尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。 ②随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。 ③对于集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。 漫画《拆》告诉我们什么道理? 我们要处理好集体利益与个人利益的关系。 4.正确认识集体利益与个人利益的关系: 在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。 移民是三峡工程最大的难点,在工程总投资中,用于移民安置的经费便占到了45%。当三峡蓄水完成后,将会淹没129座城镇,其中包括万州、涪陵等两座中等城市和十多座小城市,会产生113万移民,在世界工程史上绝无仅有。 5.正确处理集体利益与个人利益的关系: (1)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 5.正确处理集体利益与个人利益的关系: (2)坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
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