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- 约 2页
- 2019-04-26 发布于北京
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春 联
一、课文精彩回放。
1.春联中有的描绘了美丽的春光,如“ , ”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“ , ”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“ , ”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“ ,
”。
2.学了《春联》,我们了解到春联有以下特点: 、
、 。
3.我搜集到了两副春联:
二、课外阅读。
对联故事
苏东坡在杭州,喜欢与佛印和尚饮酒、对诗、开玩笑。一天佛印和尚清蒸一盘五柳鱼,想与苏东坡开玩笑,将鱼用只磬(qìng)罩住。苏东坡早已看见,装作不知。刚坐下就故意“唉”地叹了口气。佛印疑惑地问:“太守,你今天为何愁眉不展呀?”苏东坡回答说:“唉,大和尚你有所不知,早上我写了一副对联——向阳门第春常在,可怎么也写不出下联了。”佛印听后心中好笑,这副对联家家户户都贴烂了,你怎不知?便随口说道:“积善人家庆有余。”苏东坡说:“原来你磬(庆)里有鱼呀!快拿出来吃巴。”佛印这才 ,乖乖地从磬里把鱼拿了出来。
1.写出下列词语的近义词。
故意——( ) 疑惑——( )
2.联系上下文,理解词语。
有所不知:
3.根据意思“形容一下子明白过来”,写出横线上应填的成语。
4.通过读短文,你想对苏东坡说些什么?对佛印说些什么?
三、下面是三组打乱的对联,请你把它们重新组合。
A.一寸丹心图报国 B.大好春光看今朝
C.两行清泪为思亲 D.青山有幸埋忠骨
E.风流人物数当代 F.白铁无辜铸佞臣
( )对( )
( )对( )
( )对( )
答案
一、2.内容丰富 讲究对仗 读起来抑扬顿挫,和谐动听
二、1.有意 怀疑 2.有些事情并不知道。 3.恍然大悟
4.苏东坡,您不愧是大文豪,那么机智、幽默,我真的很佩服您。佛印,您也很有才学,只是对苏东坡而言稍稍逊色些,您下次别再“上他的当”了。
三、A对C E对B D对F
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