五年级上册语文一课一练-14 我的战友邱少云｜语文S版.docVIP

14.我的战友邱少云（同步练习） 一、看拼音写词语。 jiān dí jī liè shēn yín xī miè niǔ zhuǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mián bù màn yán kòng zhì ké sou dǎ zhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 伸（ ） 轰（ ） 仗（ ） 棉（ ） 呻（ ） 车（ ） 杖（ ） 锦（ ） 三、根据解释写词语。 1.一点儿也不动。形容没有丝毫改变。（ ） 　　2.占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。（ ） 　　3.由于痛苦或者兴奋，情不自禁地发出的声音。（ ） 四、写出下列句子的描写方法。 1.火苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。 （ ） 2.我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？ （ ） 五、选择合适的词填空。 严肃 严格 严厉 1.玩饭吃过了，屋里气氛（ ），谁也不开口说话。 2.爸爸对我要求很（ ），他经常（ ）地对我说：“你只有好好学习，将来才能为祖国做贡献。” 六、课外阅读。 死也不倒下 　　吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。 　　吉鸿昌从天津被解到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？” 　　有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息了，你让我多宣传几句吧！” 　　就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！” 　　“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。 　　“给我拿把椅子来，我得坐着死。” 　　椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。” 　　“那你说怎么办？”那特务发抖地说。 　　“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 　　那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!” 　　枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。 　　这篇短文主要讲__________________________________________的事迹，表现了吉鸿昌_________________________________的精神。 七、小作文。 　 在中华民族危急存亡的时刻，是邱少云、是董存瑞、是吉鸿昌这些伟大的抗日英雄的存在，才使得中国人民生存。对于这些英雄人物，你一定有许多话想对他们说，那就动笔写一写吧。题目《感谢英雄_______》，200字以上。 参考答案： 一、歼敌 激烈 呻吟 熄灭 扭转 棉布 蔓延 控制 咳嗽 打仗 二、伸（ 伸展 ） 轰（ 轰炸 ） 仗（ 打仗 ） 棉（棉布 ） 呻（ 呻吟 ） 车（ 车辆 ） 杖（ 拐杖 ） 锦（ 锦瑟 ） 三、1.纹丝不动 2.居高临下 3.呻吟 四、1.环境描写2.心理描写（解析：火苗子在周围，属于周围的环境。我的心绷得紧紧地，写的是此时心理的状态。） 五、1.严肃 2.严格 严肃(解析：严肃有多层含义,可以形容人的状态也可以形容气氛。严格指遵守或执行规定、十分认真、不偏离原则、不容马虎。) 六、吉鸿昌同反动派作了一系列斗争,最终为了中国共产党的利益牺牲了自己宝贵的生命为了信仰而献身的大无畏的精神。（解析：意思贴近即可，吉鸿昌为了中华民族的利益，不向汉奸