毋福海教授-广东药科大学.DOCVIP

PAGE 14 PAGE PAGE 7 广东药学院教学名师评选 申 请 表 申 请 人 毋福海 主 讲 课 程 卫生化学、分析化学 申 报 单 位 公共卫生学院 填 表 时 间 二 O O 六 年 四 月 十八日 广东药学院 教务处 制 填表说明 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。 申请人基本情况、申请人教学工作情况、申请人科研工作情况由申请人填写，所在单位负责审核。所填内容必须真实、可靠。 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，截止时间是2006年3月31日。 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用效果是指对课程教学有那些促进作用及存在的问题。 一、申请人基本情况 姓 名 毋福海 出生年月 1961年3月 性 别 男 政治面貌 农工 民族 汉 最终学历（学位） 博士研究生 授予单位 中山大学 授予时间 1994年6月 参加工作时间 1981年7月 高校教龄 25年 专业技术职务 教 授 行政职务 系主任 电 话宅电子信箱 fuhaiwu@163.com 何时何地 受何奖励 2005年“卫生化学综合教学改革的研究与实践”获广东省教学成果二等奖 2005年年度考核优秀 2002年“卫生化学综合教学改革”获广东药学院优秀教学成果一等奖 2000年“对创新人才培养的几点探索”获广东药学院优秀教学成果二等奖 1999年被评为广东省南粤教书育人优秀教师 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域 1978.9～1981.7 山西晋东南师专 化学 1988.9～1991.6 中山大学化学系 物理化学（量子化学、光化学） 1991.9～1994.6 中山大学化学系 无机化学（生物无机化学） 1981.7～1988.8 山西晋东南师专 有机化学（有机分析化学） 1994.7～至今 广东药学院公共卫生学院 卫生化学、卫生检验、分析化学 二、申请人教学工作情况 近三年主讲课程情况 课程名称 分析化学、卫生化学、仪器分析、实用化妆品化学 起止时间 本人讲授学时 授课班级 总人数 2003.2～2003.7 理论（54）实验（81） 预医00?1?、00?2? 卫检00 119 2003.8～2004.1 理论（54）实验（126） 卫检02预医02?2?、健保02 105 2004.2～2004.7 理论（54）实验（45） 预医 01（1）、01（2） 69 2004.8～2005.1 理论（54）实验（180） 卫检03、卫信03、预医03?2?、健保03、卫监03 124 2005.2～2005.7 理论（54）实验（45） 预医 02（1）、02（2）卫检02 145 2005.8～2006.1 理论（27）选修课（72） 卫检03、大学城03、赤岗03 380 选用教材及主要参考书情况 名称 作者 出版社 出版年 分析化学（第四版） 武汉大学主编 高等教育出版社 1999 分析化学（第三版） 华中师范大学等编 高等教育出版社 2001 卫生化学 胡曼玲主编 人民卫生出版社 2000 卫生化学 张加玲主编 中国协和医科大学出版社 2003 卫生化学 胡曼玲主编 人民卫生出版社 2003 教学内容更新或教学方法改革情况 1. 教学内容更新：从基础课和专业基础课服务于专业课，专业课服务于培养目标的整体观念出发，把空气检验、水质检验和生物材料检验的内容重新组合，减少重复，优化教材体系。新教材具有内容简练、新颖、课程内容衔接紧密等特点。2. 教学方法 根据培养目标，采取对学生进行分层次、有重点、抓基础、重素质的教学方法。实验课开设了设计性和综合性实验。 教学手段研制开发情况及应用效果 全部课程采用多媒体上课。在目前通用的powerpoint基础上，开发了flash、avi等动画、视频教学课件。通过把抽象的理论知识形象化，学生更容易掌握、理解所学的知识。改善了教学效果，提高了教学质量。 近三年承担的其他课程情况（非主讲课程） 课程名称 起止时间 学时 授课班级名称 其他教学环节 （含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等） 1. 指导本科生毕业论文24人24题 2. 指导研究生1人 4. 承担教学改革项目情况 项目名称 项目来源 经费（万元） 主持或参加 起止日期 “分析化学”多媒体网络教学软件的研制 广东药学院 0.15 参加（第二） 2005.2～2007.2 “仪器分析”多媒体网络教学软件的研制 广东药学院 0.04 参加（第二）