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三年级 数学 上册 冀教版(2014秋) 第2单元 两、三位数乘一位数 3 三位数乘一位数 学习目标 3. 能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。 2. 掌握三位数乘一位数的计算方法。 1.理解三位数乘一位数的算理。 复习导入 6 2 × 4 8 4 笔算下面各题。 3 8 × 2 6 7 2 1 7 1 × 5 5 5 3 说说在列竖式计算时要注意什么? 情景导入 动物园里有一只雄狮,体重是223千克。 (1)一头牛的体重是多少千克? 要想解决这个问题,怎样列式? 探索新知 223× 3= 可以画线段图。 可以用竖式计算。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 3个223千克。 669(千克) 探索新知 用竖式计算。 我也画了线段图。 跟以前学的计算有什么不一样? 个位满几十向十位进几,十位又满几十向百位进几 。 (2)一头大象的体重是多少千克? 669× 5= 3345(千克) 探索新知 哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。 从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位。 小组讨论:三位数乘一位数怎样计算? 探索新知 三位数乘一位数积可能三位数也可能是四位数。 两位数乘一位数积可能两位数也可能是三位数。 1 0 8 3 0 9 0 9 5 2 不计算,你能判断积是几位数吗? 典题精讲 1. 典题精讲 解题思路: 每个车厢112人,7节这样的车厢,就是7个112人,列式为112×7。 典题精讲 正确解答: 112×7=784(个) 典题精讲 2.庆祝艺术节,同学们用红、黄、蓝、绿四种颜色的气球布置会场,按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,共排了135组,还余2个,这四种颜色的气球共有多少个? 典题精讲 解题思路: 按红、黄、蓝、绿的顺序依次排列,说明一组有 4个气球,135组有135个4,列式为135×4,再加上余下的2个,就是这四种颜色气球的总个数。 典题精讲 正确解答: 135×4+2=542(个) 错误解答 易错提醒 用竖式计算: 157×3= 1 5 7 × 3 3 5 1 351 错解分析: 易错提醒 错误解答错在计算十位时忘记加进位数。用竖式计算多位数乘一位数时,哪一位上的数相乘满几十,就要向前一位进几。个位上7乘3等于21,满二十应该向前一位进2。 易错提醒 正确解答 错误解答 用竖式计算: 157×3= 1 5 7 × 3 3 5 1 471 1 5 7 × 3 4 7 1 学以致用 1.做一做:列竖式计算。 4 8 × 7 6 3 5 3 9 2 × 8 6 3 1 7 1 3 7 × 6 2 2 4 8 2 1 7 9 × 4 6 1 3 7 3 学以致用 2.先估计积是几位数,再列式计算。 36 × 7 = 313 × 5 = 499 × 3 = 3 6 × 7 2 5 4 2 252 三位数 3 1 3 × 5 5 6 1 5 1 1565 4 9 9 × 3 7 9 2 4 1 2 1497 四位数 四位数 3.这批带鱼能卖多少钱? 312×3= 3 1 2 3 × 6 3 9 936(元) 答:这批带鱼能卖936元。 每千克3元, 共312千克。 学以致用 896×2=1792(尾) 学以致用 4. 5.填数. 1 3 1 × 4 × 6 4 9 2 1 9 1 4 1 2 9 5 1 3 学以致用 课堂小结 你学会了哪些知识? 笔算时一定要数位对齐个位起,积满几十就向前一位进几。 多位数乘一位数的笔算方法:从多位数的个位起,用一位数依次去乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。 谢谢 * * * * * * * * * *
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