2017大理初中化学复习研讨-终稿.pptVIP

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  • 2019-03-02 发布于浙江
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* * * * * * * 4 3 2 1 在教学中你是如何使用《云南省初中学业水平标准与考试说明》的呢? STEP1 STEP2 STEP3 STEP4 二、化学学科的重点、难点、疑点、热点; 2017年中考备考的关键; 预测2017年中考的命题动态和最新信息。 近三年试题分析 01 03 02 04 备考关键 复习方法策略 目录 2017年命题思路、规律预测 01近三年试题分析 找重点、难点、疑点、热点 2014-2016年学业水平考试试题分析 1.试题整体保持了较好的稳定性和延续性,注重化学课程标准三维目标的整合,充分体现义务教育的全面性和基础性原则。 总体分析 2.突出学科特点,考查化学实验能力及化学学习方法,注重试题的探究性,加强对科学探究能力的考查。 2016年第8题考查实验操作、第16题考查燃烧的条件、第20题考查实验方案的评价、第24(2)(3)题考查、金属的性质、第26题考查气体的制备及其性质、第27题探究溶液中溶质的成分。 3.紧密联系实际、体现“S.T.S”的教育思想 试题内容体现了化学知识源于社会、源于生活、源于实践,又服务于社会、服务于生活的时代主题,很多试题以生产、生活、科技和社会发展的实际问题为题设情境。在考查基础知识的同时,密切联系生产生活,让学生关注社会、关注健康、关注环境,关注能源。试题还涉及到环境保护、水资源的合理利用和保护、新能源、新材料、

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