八年级思想品德下册(人教版)教学课件：第三单元 第七课 第三框 无形财产 (2).pptVIP

五粮液集团，耗时长达15个月，花费数万元，终于夺回被一韩国人抢注的品牌价269亿元的“五粮液”商标权利。五粮液集团办公室相关负责人陈勇接受记者采访时说，“如果不夺回自己的商标，我们又将面临着被诉侵权或退出已有市场的命运。”他还表示，“商标的注册和保护应该成为品牌先行的必要手段，准备拓展国际市场的企业更需对这些炒家们的恶意行为提前防范。” 看了这份材料，你有什么感想？  学习目标： 1．掌握智力成果的含义、表现，懂得尊重他人的智力成果权． 2．知道智力成果权的内容，增强积极创造智力成果，为祖国、为人类作贡献的思想意识。 3．学会依法维护智力成果权。 学习重点： １．掌握智力成果的含义、表现，懂得尊重他人的智力成果权． ２．学会依法维护智力成果权。 学习难点： 学会依法维护智力成果权。 总结梳理 整合提高 1、你还有疑问吗？ 2、根据今天所学，以及对保护智力成果权的理解，在保护智力成果权方面，你可以做一些力所能及的事情。相信，只要大家共同努力，这类侵权行为一定会越来越少的。 * * * * * * * 材料一：八年级同学小宋喜欢写作，在语文老师的指 导下，他写的几篇文章发表在语文报上。 材料二：在全市青年创新设计大赛上，某学校的高一学生设计的多功能轮椅获得了最佳设计奖。