2012(五四制)沪教版语文六上《祖父我》ppt课件5.pptVIP

祖父和我萧红 童年是什么？ 童年是什么？童年是一道美丽的风景，红花绿草是她的花裙子，彩蝶小鸟是她的好伙伴。这道风景，清新亮丽。童年是什么？童年是首动人的小曲，喜怒哀乐是她的旋律，欢声笑语是她的音符。这收小曲，稚朴无比。童年是什么？童年是个缤纷的梦境，蓝天大海是她的背景，未来希望是她的足迹。这个梦境，充满希翼。  作者简介 中国知名女作家，原名张乃莹，另有笔名悄吟，黑龙江呼兰人。幼年丧母，父亲性格暴戾，她只有从年迈的祖父那里享受到些许人间温暖，寂寞的童年形成了萧红性格中孤独、敏感、矜持而又倔强的一面。萧红的一生是不向命运低头，在苦难中挣扎、抗争的一生。1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下，1935年发表了成名作《生死场》(开始用笔名萧红)，萤声文坛。1936年，为摆脱精神上的苦恼东渡日本，在东京写下了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。l940年与端木蕻良同抵香港，不久发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。1941年12月8日，太平洋战争爆发，日军占领了香港和九龙。重病的萧红，陷落在九龙。终于在最后这所临时医院里逝世。这位自传型的、抒情型的女作家，一直沿着反封建的思想道路前进，她用自己那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说，丰富了我国现代文坛的花苑成为中国新文学史上一位有风格的杰出的女作家。 代表作品：《跋涉》（与萧军合著，小说、散文集）；《生死场》（中篇小说）；《回忆鲁迅先生》（散文）；《呼兰河传》（长篇小说）。 关于《呼兰河传》 长篇小说，1940写于香港，1941年出版。这部作品是萧红后期代表作，通过追忆家乡的各种人物和生活画面，从生活的再现中去探讨民族文化传统，民族性格的优劣得失，表达了作者对于就中国扭曲人性损害人格的社会现实的否定。 我们小学时学的课文《火烧云》就出自《呼兰河传》。 A.识一识,记一记B.小眼珠,转起来 1.作者家的后院有个大花园，花园里不但有动物,如（ ）（ ），而且还有植物，如（ ）（ ）。 动物给人的感觉是（ ），植物给人的感觉是（ ）。 2.凡是在太阳下的，都是（ ）（ ）,拍一拍连大树都会（ ），叫一叫就是（ ）对面的土墙都会回答似的。 这两句作者运用了（ ）修辞方法，目的是突出（ ）。 3.“祖父每天都在后院里，我也跟祖父在后院里边。 祖父戴一个大草帽，我也戴一个大草帽。祖父栽花, 我也栽花；祖父拔草，我也拔草。” 这些语句表现了祖父和我的关系是（ ）。 4.“当祖父下种，种小白菜时候，我就跟在后边， 把那下了种的土窝，用脚一个一个的溜平，那里会溜 的准，东一脚的，西一脚的瞎闹。” 从这些语句我们似乎看到了一个（ ）的女孩。祖父却并不责怪她，这种家庭氛围使得作者的童年是（ ）。 选取你最感兴趣的片断朗读，并说明选取的理由 A.你对这篇文章还有哪些问题与思考？ B.文中所描写的景物虽然寻常，但却让人觉得很美，想一想，为什么在一个四五岁的孩子的眼里世界竟如此美妙？谈谈你的想法！ 1.阅读感受第11课鲁迅对百草园的描写。 2.走进《呼兰河传》 3.推荐网址: * 默读课文，概括本文的主要 内容。 “我”童年时与祖父在后花园的自由自在的生活。 1、孩子眼中的后花园是怎样的？ 2、尝试概括后花园的生活。 小动物应有尽有（蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱） 色彩鲜亮（明晃晃的、红的红、绿的绿） 充满神奇、童趣。 大榆树冒烟，叶子闪烁得和沙滩上的贝壳 太阳特别大，特别高 大树发响，土墙会回答 花醒了，鸟飞了…… 自由自在、轻松愉悦 跟祖父学劳作：祖父带个大草帽，我带一个小草帽 栽花，拔草，铲地、浇菜 祖父教“我”认谷子：祖父教得认认真真，“我学 得马马虎虎 从打扮到动作无不模仿着祖父，符合儿童的特 征，“东一脚西一脚的瞎闹”、“爬在地上， 乱勾”“把韭菜当野菜一起割掉”一系列动作 描写传达的是“我”的轻松自在更体现了祖孙 间其乐融融的情感。 通过对话及动作描写，再一次展示了后花园自 由的生活。孩子的世界充满了自由的世界，这 与后花园的自由空气互相交融在一起，相