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包容是最美的作文 【篇一：宽容是最美的】 宽容是最美的 宋玉娟 山东省日照市东港区 儿子上大学了，我也又当起了班主任，忙碌紧张的陪读的日子是艰辛的，三年陪读生活，那是精神与体力得到空前考验的时日子，但是远没有做班主任工作的劳累，每天面对千头万绪的班主任工作，看着满教室活泼忙碌的孩子，空空的心底愈发紧张，这是一个特殊的班级，在上学期期末的时候，班纪班风已经在年级排在末尾，学生的课堂纪律几乎让老师的课无法进行，整个班级学生给人的印象是一群没有记忆的孩子，因为几乎没有人能记住老师二分钟前的要求，乱成一锅粥的场面是常景。前几年当班主任的经验已经不足以让这群活力四射盲目乱跑的孩子放慢脚步，几年前年轻又有激情，精力充沛，现在当班主任，没了激情，没了精力，更没了让孩子们喜欢的身材和容貌。如此多的“没有”让我感到了空前的压力。 教育需要与时俱进，面对这些“物质的富翁,精神的乞丐”们，我理解他们的所作所为无非是精神的空虚，理想的缺失，目标的虚无。几乎所有同学都存在以上问题。我首先对他们的言行表示理解，并明确表示每个人的错误行为都是可以改正的，我在教育学生的过程中对待一些非原则性的小错误总是给孩子们两次改过的机会，几乎所有的孩子在两次同样的错误后再也没有犯同样的错误，潜移默化中，原始状态的班貌渐渐好转。在整顿班纪纪过程中我关注他们的爱好兴趣，拿起表扬的武器，放大他们的优点，让自己觉得卑微的同学也看到了自己在班级中的重要作用。然后引导启发，从他们的思想和意识启迪他们学习的意义，每天给他们讲一位名人的故事，告诉他们成功不像他们想象的那么难，但是自己必须有理想，有目标，而且要执着，更要自信。不久，孩子们学习的兴趣和自信心慢慢有了很大变化，喧嚣和浮躁的班风渐行渐远。 1 【篇二：最美的是---的半命题作文】 最美的是… 生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 —题记 最美的，是风雪铸就铿锵雪梅的那份坚持；最美的，是鹰击长空的那份坚强；最美的，是那骏马奔驰于旷野的那份一起；最美的，是李白仰天大笑的那份豪迈；最美的，是纳兰性德亘古不变对爱永恒的吟诵 春风的洗礼，唤醒了青草，缺锻炼不出香气四溢的雪梅，只有彻骨的寒冷，无情的风雪才能留住傲梅，储藏芳香。一味的欣赏别人的成功，只能招来最终的落寞。顽强的拼搏，不断的坚持，才能到达成功的彼岸。不要为“山重水尽疑无路”而失落，因为在坚持过后你便会收获“柳暗花明又一村”的惊喜。 抬头望望天，那是雄鹰直刺云霄，划破苍穹的坚强；低头看看地，那也是芳草茁壮成长，自强不息的坚强。而雄鹰之所以是雄鹰，就在于它忍受了电闪雷鸣，忍受了逆风旋行；而芳草之所以是芳草，就在于它忍受了层石压顶，忍受了狂风暴雨。成功，需要坚强。如果没有坚强的信念，如果没有血汗交融的辛苦，如果没有孤注一掷的决心，大禹何来治水的无私与无畏？夸父又何来逐日的决心与信念？ 如果说，骏马奔驰与旷野，要尽力千万里奔跑的锤炼，那么，以奔腾万里以夙愿的意气，就是其翻越千山万水的铁蹄。人，欲傲立于世，成为一代豪杰，立一世伟业，那么舍我其谁，勇战八方的意气，就是其成功的基石。千年之后，乌江依旧荡起汹涌波涛，那不肯过江的项羽，你可知道：乌江水翻滚的每一朵浪花，都包含了人们对你虔诚的敬仰？帝王之位没有为你留下位置，你却凭力能抗鼎的气概，视死如归的意志和破釜沉舟意气永刻墨青，千秋万世散发着琉璃般的光芒，使自己生做人杰，死为鬼雄。 诗成泣鬼神的李白，遭人诽谤，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，与日月同晖之才，理想终化为泡影，却仍然意气奋发，豪迈永在，“举杯邀明月，对影成三人，”酒入愁肠，三分化为明月，七分化为剑气，秀口一吐便是半个盛唐，他怎会有如此豁达的胸襟？“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，”苏子亦有豪气，虽遭官场，文场一齐泼来的污水琳身，但他豪气未减“苟非吾之所有，虽一毫而莫取…是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共事，”心胸豁达，可见一斑。 他信手的一阙词，就波澜过你我的整个世界，可以催漫天的烟火盛开，可以崔漫天的桃红谢尽。纳兰性德彗星般的人身可以短暂，但绝不黯淡沉沦，他对爱的吟诵，扑面而来的是一阵清新之风，带着朝路的湿润，带着青草的气息，他才华横溢，用自己的笔，写出自己的心，用自己的心，吟诵出爱的永恒。 坚持，是最美的；意气，是最美的；坚强，是最美的；豪迈，是最美的；永恒，亦是最美的。 最美的是笑容 大多数的书刊上，李白的死，一直都是“病逝于当涂(在今安徽省)”。然而，李白这样一个自由不羁的诗人怎能用这样的简释来注解他人生的完结?于是，更使人信服的另一个注解便跃然纸上。 --------题记 从李白的杯中洒出的，是什么?我们且不去管他。李白就这样一路走着，一路洒着，好像全然忘了手中的杯。 他在江边停下，向渔夫借了一条船