高考数学导数综合题型.docVIP

《数学小丸子的导数题典》（备选题） 第一题：2018荆州一模： 已知函数 （1）讨论函数的单调性； （2）若函数在定义域内恒有，求实数的取值范围 第二题：2018德阳模拟 已知 （1）若函数在上单调递增，求实数的取值范围； （2）若且，证明： 第三题：2017湖南长沙一中高考数学二模 已知函数 （1）判断直线能否与曲线相切，并说明理由； （2）若不等式有且仅有两个整数解，求的取值范围 第四题：2017江苏省苏州大学高考考前模拟 已知函数，且方程有两个相异实根 （1）求函数的单调递增区间； （2）求实数的取值范围； （3）证明： 第五题：2017厦门一模 已知函数 （1）讨论函数的零点个数； （2）当时，求证： 第六题：2017太原二模 已知函数 （1）讨论函数的单调性； （2）当时，证明不等式在上恒成立 第七题：2017广东肇庆三模 已知函数， （1）讨论的单调区间； （2）当时， 第八题：2017山西一模 已知函数 （1）若函数为减函数，求的取值范围； （2）若恒成立，证明： 第九题：2017南海区模拟 已知函数 （1）求在处的切线方程； （2）求证：； （3）若对任意恒成立，求实数的最小值； 第十题：2017沈阳三模 已知函数与的图象交于两点 （1）求函数的最小值； （2）设中点为，求证： 第十一题：2017黔东南州一模 已知函数在处的切线为 （1）求的解析式； （2）若对任意，有成立，求实数的取值范围； （3）证明：对任意，成立 第十二题：2017合肥二模 已知 （1）求的单调区间； （2）设为函数的两个零点，求证： 第十三题：2017湖北二模 设函数，其中为的导函数 （1）当时，求的极大值点； （2）讨论的零点个数 第十四题：2017思明区校级模拟 已知，函数 （1）讨论函数的单调性； （2）若函数的两个相异零点，求证：（其中为自然对数的底） 第十五题：2017衡阳县校级模拟 已知函数， （其中为自然对数的底），的图象在处的切线方程为 （1）求的值； （3）证明：当时， （2）探究：直线，是否可以与函数的图象相切？若可以，写出切点坐标；否则，请说明理由； 第十六题：2017邯郸一模 已知函数的最小值为 （1）求； （2）若关于的方程在区间有唯一的实根，求的取值范围 第十七题：2017天津二模 已知函数自然对数的底数 （1）若函数有两个极值点，求实数的取值范围； （2）证明：当时， 第十八题：2017山东淄博二模 已知，函数（其中为自然对数的底） （1）讨论函数极值点的个数； （2）若，且命题“”是假命题，求实数的取值范围 第十九题：2017凉山州模拟 已知函数，其中 （1）若，求证：成立； （2）若，且在区间上恒成立，求的取值范围； （3）若，判断的零点的个数 第二十题：2017鼓楼区校级二模 已知函数， （1）求的最小值； （2）若，求证： 第二十一题：2017鼓楼区校级二模 已知函数 （1）试讨论的单调性； （2）证明：对于正数，存在正数，使得当时，有 （3）设（1）中的最大值为求的最大值 第二十二题：2017鼓楼区校级二模 已知函数，其中 （1）若，求的单调区间； （2）若，且当时，总成立，求实数的取值范围； （3）若，求存在两个极值点，求证： 第二十三题：2017鼓楼区校级二模 已知函数 （1）若函数在上单调递增，求实数的取值范围； （2）若，解不等式：；（3）求证：当函数只有一个零点 第二十四题：2017成都模拟 已知函数 （1）当时，求函数的单调区间； （2）当时，若存在使不等式成立，求的最小值 第二十五题：2017乌鲁木齐模拟 设函数 （1）讨论函数的单调性； （2）证明：当时， 第二十六题：2017朝阳区二模 已知函数 （1）当时，求函数的单调区间； （2）若曲线在点处的切线与曲线切于点，求的值； （3）若恒成立，求的最大值 第二十七题：2017柯桥区校级模拟 已知函数 （1）若函数在上单调递增，求实数的取值范围； （2）设，求证： 第二十八题：2017海淀区一模 已知函数，曲线在点处的切线与轴平行 （1）求的值； （2）若，求函数的最小值； （3）求证：存在当时， 第二十九题：2017广东佛山二模 设函数，其中，是自然对数的底数 （1）求证：函数有两个极值点； （2）若，求证：函数有唯一零点 第三十题：2017天津一模 已知函数 （1）当时，求曲线在点处的切线方程； （2）求函数的单调区间； （3）若函数有两个极值点，求证： 第三十一题：2017天津二模 已知函数 （1）求的单调区间； （2）讨论函数在区间内极值点的个数； （3）证明：当时， 第三十二题：2017枣庄一模 已知函数 （1）若曲线在点处的切线为轴； （2）