一年级学习准备成果展示活动家长感言.docVIP

一年级学习准备期成果展示活动家长感言 站在红绿相间的操场上，四周回荡着无比熟悉的旋律，伴着五星红旗缓缓升起，与孩子们一起肃目敬礼，我突然有种想哭的冲动！ 坐在干净整洁的教室里，置身于浓浓的学习氛围中，耳边响起了整齐、响亮、即富有情感又不失童真的读书声，我突然有种想哭的冲动！ 隔着清晰明亮的玻璃窗，看着孩子铺毛巾、摆餐具，然后一口一口不停地咀嚼吞咽，我突然有种想哭的冲动！ 他，长大了，也变乖了！ 记得两个月前第一次送他去学校的时候，路上我不停地叮嘱他“记得课间要去厕所，记得多喝点水，记得吃饭要快点，记得保管好自己的书本文具，记得上课认真听讲。。。。。。”，生怕他不懂得照顾自己，怕他时常的丢三落四，更怕他不理解老师的教学，跟不上大家的脚步，心中满满的顾虑和担忧。放学后，我也时常会和孩子进行交流，试图打听出孩子在学校里的学习与生活情况，但是在他天马行空又支离破碎的言语中，依旧了解得甚少。终于，迎来了一年级首次的家长开放日，可以亲眼看见孩子在学校里、在课堂中的表现，踏入校园大门的那一刻，我甚至都有些小小的激动。远远地看见队伍里的他，稍息、立正、齐步走似模似样，虽然还不能紧紧地跟上广播操的节奏，甩臂、抬腿似乎也没有到位，但却异常地专注和认真，小眼睛牢牢地盯着台上的领操员，准循着每一句口令；课堂上的他，跟随着老师的提问和讲课，积极地思考与举手，虽然他的回答还不是那么地流畅与响亮，甚至言语中还透着微微的胆怯，但是老师的鼓励和同学们的掌声让他开心不已，心满意足的同时也使他更加地踊跃；课间休息时，他会第一时间倒水喝茶，然后叫上三五同学，在教室门前做做小游戏；吃饭时间，他会摆放好餐具，然后洗手、拿饭、吃饭、领汤、放餐盒、整理桌子，一切都是那么的自然，甚至于“无视”了我的存在…… 在一上午的时间里，我与孩子们一同参与了简单而庄重的升旗仪式，一同在趣味非凡的课堂中汲取知识，跟着他们玩耍，看着他们生活，虽然只是短短的半天时间，但是却看得我很放心，看得我很宽心。回想过去，自己也曾是一名莘莘学子，也曾为了读书而深深地烦恼过，初入学堂，生怕孩子背负过重的学习压力，生怕他对学习失去兴趣，生怕他对老师和集体生活产生畏惧。而如今，我不再担心孩子不会照顾自己，因为学校的规范教育让他养成了良好的生活习惯，懂得了什么该做，什么不该做；也不再担心他会跟不上学习的速度，因为老师会在课堂上全神贯注于教学，会用寓教于乐和循循善诱的教育方法把各种各样的知识种在孩子的脑中。孩子在学习，在成长，每一天都在进步着，衷心感谢老师们的教育与帮助，让孩子能真正地享受到学习的快乐！ 一（1）班 陈逸峻家长 10月26日，参加了学校的家长开放日活动。 首先观看了他们的广播操，一个个都做的很认真。接着，每个家长都跟自己的孩子一起认认真真的上了4节课，感觉自己有回到了学生时代。 第一节，数学课，张老师上课的思路非常清晰，说话也干脆利落，还很有耐心，把枯燥的“数学加与减的关系”用图形的形式表现出来，让孩子们很快的掌握其中的关系，还能熟练的进行加减运算。 第二节，英语课。张老师的英语课充满了童趣，整节英语课都贯穿了好几首英语儿歌。同时利用孩子们熟悉的卡通人物，让孩子们在欢乐的气氛中不知不觉的学会了当天的新单词，还会利用这些单词来介绍自己的家庭成员。整节课在孩子们的欢声笑语中结束了。 第三节课，语文课。 班主任陆老师不愧为经验丰富的老教师，她沉稳，耐心的上了“水里的小娃娃”这篇课文，小朋友们一个个都很认真的，最后让小朋友发挥自己的想象力，自己来编儿歌，一个个都争先恐后的踊跃发言，也把课堂上的学习气氛推到了高潮。 最后一节是自然课。丁老师用英语歌曲，把今天要学的“天气”的话题引了出来，然后利用图片，把生活中的各种天气特征一一展示出来，最后还让孩子们自己动手画各种天气的符号，让他们学会观察，学会动脑。 上午的4节课，小朋友门个个都表现的非常出色，我们家长心里也感到很欣慰。当然这离不开老师们的辛勤付出。 中午看了他们吃中饭，都非常有秩序地拿饭，拿汤，安静地吃饭，然后吃好后，有有秩序的把饭盆放到 指定位置。看着他们的一举一动，深刻感受到他们长大了！ ???? 下午，很荣幸的观看了“播种好行为，收获好习惯”一年级学习准备期成果展示活动。2位小主持人落落大方。每个班级都表演了各自的节目，有唱歌，有背古诗，念绕口令。每个班级的小朋友都非常有荣誉感，一个个都表现的非常棒。9个班级还进行了背诵课文“数小鸡”的比赛，每个班级都表现很好。 接着，小朋友们还进行了整理书包，穿衣服和写数字的比赛。整个活动在紧张又祥和的气氛中结束了。通过这次的展示活动，让我们家长看到了孩子们的进步，看到了他们在老师们的帮助下，茁壮成长。 ????? 最后感谢学校给了我们家长这样一次机会，让我们能进入校园，近距离的了解孩子们在学校的表现，