2013-2014学年高中化学人教版必修一同步辅导与检测课件：1.1 第3课时 蒸馏和萃取(30张PPT).pptVIP

第一节　化学实验基本方法 第3课时　蒸馏和萃取; 水经过一次蒸馏，不挥发的组分(盐类)残留在容器中被除去，挥发的组分(氨、二氧化碳、有机物)进入蒸馏水的初始馏分中，通常只收集馏分的中间部分，约占60%。要得到更纯的水，可在一次蒸馏水中加入碱性高锰酸钾溶液，除去有机物和二氧化碳；加入非挥发性的酸(硫酸或磷酸)，使氨成为不挥发的铵盐。由于玻璃中含有少量能溶于水的组分，因此进行二次或多次蒸馏时，要使用石英蒸馏器皿，才能得到很纯的水，所得纯水应保存在石英或银制容器内。;了解蒸馏、萃取和分液的操作方法。;　;综合拓展;2.温度计水银球的位置应与支管口下缘位于同一水平线上； 3.蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于1/3； 4.冷凝管中冷却水从下口进，上口出，与蒸汽成逆流 5.加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点。;尝试应用;　;答案：1.(1)互不相溶　溶解度　提取　(2)分液漏斗、烧杯 2．互不相溶　分液漏斗　是否漏水　上、下口分离两层液体;综合拓展;;四、选取萃取剂的原则及萃取操作 1．选用萃取剂的三条原则 (1)萃取剂与原溶剂互不相溶； (2)萃取剂与原溶质、溶剂均不发生化学反应； (3)被萃取物质在萃取剂中的溶解度要比在原溶剂中的溶解度大得多。常用的萃取剂有：苯、四氯化碳、直馏汽油等。 2．萃取的操作方法 (1)用普通漏斗把待萃取的溶液注入分液漏斗，再注入足量萃取液；;(2)随即振荡，使溶质充分转移到萃取剂中。振荡的方法是用右手压住上口玻璃塞，左手握住活塞部分，反复倒转漏斗并用力振荡，打开活塞，放出漏斗内气体； (3)然后将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置，待分层后进行分液； (4)蒸发萃取剂即可得到纯净的溶质。为把溶质分离干净，一般需多次萃取。;五、化学方法提纯和分离物质的“四原则”和“三必须” 1．“四原则”：一不增(提纯过程中不增加新的杂质)；二不减(不减少欲被提纯的物质)；三易分离(被提纯的物质与杂质容易分离)；四易复原(被提纯的物质要容易复原)。 2．“三必须”：一除杂试剂必须过量；二过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新杂质)；三除杂途径选最佳。;尝试应用;一、蒸馏;解析：从液体混合物中获得液体常用蒸馏，获得固体常用蒸发。从一种溶剂中将溶质转移到另一种溶剂中常用萃取。I2溶于CCl4，但利用它们的沸点不同，可用蒸馏法分离，A项正确；将Na2CO3溶液蒸发可得到Na2CO3，不能采用过滤法，B项错误；酒精沸点78℃，而CCl4沸点很高，可采用蒸馏法，C项正确；NaCl易溶于水，AgCl不溶于水，应采用过滤法分离，D项错误。 答案：AC 名师点睛：根据混合物的性质，选择合适的分离方法，相互溶解的液体且沸点差别很大的用蒸馏法。溶解度差别大的用“溶解、结晶、过滤”的方法。;变式应用;二、萃取和分液;解析：假设要用溶剂X将溶质A从溶剂Y中萃取出来，X应具备的基本性质是：①X与Y互不相溶，且越难溶越好；②A在X与Y中的溶解度之差较大，且这个差越大越好；③A在X中不发生化学反应。结合本题可知，B为正确选项。 答案：B 名师点睛：萃取分液的方法步骤为：查漏→装萃取剂和待萃取的溶液→振荡→静置分层→内外相通→分液。;变式应用;水平测试;能力提升;解析：碘在四氯化碳中溶解度大于在水中溶解度，且四氯化碳不与碘反应，四氯化碳不溶于水，A正确；氯化钾中混有氯化钙，可以加入适量的碳酸钾溶液，过??除之，B错；铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，采用过滤除去银，C错；碳酸钾与盐酸反应生成氯化钾，引入新杂质，D错。 答案：A;祝