2016年-2017年新人教版2二年级数学上册全册教案【最新版】 (1).docVIP

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  • 2019-03-02 发布于浙江
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2016年-2017年新人教版2二年级数学上册全册教案【最新版】 (1).doc

新人教版二年级数学上册全册教案 (新教材) 第一单元 长度单位 第二单元 100以内的加法和减法(二) 第三单元 角的初步认识 第四单元 表内乘法(一) 第五单元 观察物体(一) 第六单元 表内乘法(二) 第七单元 认识时间 第八单元 数学广角——搭配(一) 第九单元 总复习 课题 统一长度单位 认识厘米 单元 第一单元 课型 新授 课时 第 1 课时 总第 课时 教学目标 知识与技能:通过观察、操作、分析、比较、推理、交流,初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性。 过程与方法:通过看一看、比一比、量一量等实践活动认识长度单位厘米,初步建立1厘米的表象,能用尺子量物体的长度(限整厘米)。 情感态度与价值观:锻炼观察能力、操作能力和合作意识,体验学习带来的乐趣。 教学重点 建立1厘米的长度概念。 教学难点 用学生尺量物体的长度(限整厘米)。 教学准备 直尺 教学过程 修改调整 一、谈话导入 同学们,你妈妈和老师比,谁高?谁矮? 有的学生说比老师高,有的说比老师矮。 高多少?矮多少?比划一下。你能知道具体高多少,矮多少?(学生思考) “高多少,矮多少”其实是在比较人体的长度,这

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