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* * * * * * * 人教版三年数学上册 课前热热身 学 习 新 知 分 层 训 练 用分数表示图中的阴影部分。 课前热热身 返回目录 — 1 4 — 1 8 学 习 新 知 把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份或几份涂上颜色。 这样的2份就是2个 ,就是 。 3份就是它的 。 每份是它的( ) 2份是它的( ) 3份是它的( ) 4份是它的( ) 1 4 2 4 3 4 4 4 ( ) 1 10 ( ) 7 10 3 10 把1分米长的一条彩带平均分成10份。 每份是它的几分之几? ( ) 像 , , , , ‥‥这样的数,也都是( ) 数分 7 10 3 10 3 4 2 4 下列图形的上色部分都表示几分之几? ( ) 5 9 ( ) ( ) 4 8 6 10 2 5 3 5 > 是由2 个 组成的。 2 5 1 5 是由3 个 组成的。 3 5 1 5 学 习 新 知 涂一涂,比一比。 返回目录 5 6 6 6 > 分母相同时,分子越大,这个分数就越大。 分 层 训 练 夯实基础 培优提升 思维创新 提升培优 提升培优 返回目录 提升培优 (1)把一个长方形平均分成6份,每份是它的( ),2份是它的( ),3份是它的( )。 (2) 是( )个 , 是7个( ),1里面有( )个 。 4 1.(重点题)我会填。 9 2.(难点题)在○里填上 “>”“<”或“=”。 < > 3.(易错题)我是小法官。 ( ) (3)1可以写成无数个分子和分母(0除外)相同的分数。 (2) 是8个 。 ( ) (4) 千克的棉花比 千克的铁重。 × √ √ (1) 表示把整体“1”分成7份,取其中的3份。 ( ) × ( ) 4.(变式题)用分数表示各图形的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) ( ) 5.(变式题)妈妈买了一个大西瓜,爸爸吃了这个西瓜的 ,强强吃了这个西瓜的 ,他们俩谁吃得多? 他们吃得同样多。 6.(创新题)按规律填一填。 (1) , , ,( ),( )。 (2) ,,, ,( ),( )。 (3) ,1,,1 ,( ),( )。 1 * * * * *
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