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法制讲座心得体会 曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长， 工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时， 发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可 以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他 一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱， 又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤， 法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔 恨。 所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行！不要为一时的冲动而 做出犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！ 世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片 有时并不是自己所想的！因此家庭是每个人走出第一步的前奏！好的家庭教育就会出好的孩 子，反则反之！以下是两个普遍而恶劣的家庭环境！请家长们必须教育好自己儿子的第一课！ 1、家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家， 而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过 去经历过苦日子的人不愿让孩子再“吃苦”。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生 子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭无来源或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外 “捞”钱，以满足自己的心理上的“不平衡”。 2、家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举 止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好“第一教师”，使子女在 潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学 习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑 不分，最终由“小皇帝”沦落为“小囚犯”。 所以每个家庭都要为自己的孩子负责任！要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境！ 请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色！ 最后就来来说说一些曾经在学校里是一些大哥大姐！这些人往往只是风光一时！但出社 会后就往往会触犯法律，或者在互相仇杀中失去了宝贵的性命以红色的鲜血完结了这张不该 结束的白纸！ 中国有9年义务教育因此每个人都有经过校园的机会所以学校应该做到关心、帮助每个 学生！ 提几点建议吧：（一）、关心差生、辍学的学生关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最 需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关 心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说， 学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。 （二）、加强学校校风校纪建设，加强法制宣传教育。 校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健 康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。 （三）、保持高度的警惕性，早期发现，采取有针对性的实在措施，例如建立专职辅导员； 对重点人、重点地方、重点时间采取事前防范措施；关注学校周边地区青少年动向，发现危 险信号及时通报公安机关并采取措施，校警联合建安全文明学校。 （四）、防止格外违法犯罪青少年向学校渗透，或与学校某些学生联合作案，增加危害性， 增加预防和处置的复杂性。 法制讲座心得体会篇二：法制学习心得体会 法制学习心得体会 通过前段时间学校组织的法制学习和我在网上阅读了《义务教育法》《教育法》《预防未成年人犯罪法》《刑法》等的有关规定，使我对这些法律法规有了新的认识。 首先是《义务教育法》。《义务教育法》从学生、学校、教师、教 育教学此文转自斐斐课件园等几大方面阐述了《义务教育法》的主要内容，每一方面与我们教师息息相关，在今后教学中教师有法可依,促使教师有高度的事业心，提高业务水平，坚持“一切为了学生,为了学生的一切”树立正确的人生观，重视学生的身心健康。 提高师德修养，是时代向我们提出的要求，也是《义务教育法》 赋予我们的义务，在实施素质教育的今天，我们作为教师必须转变观 念，树立教育新风。通过学习《义务教育法》，有了深刻的体会。 教育的基本原理告诉我们，教育必须有明确的指向性和目的性， 主要解决人的发展问题，唤起学生精神世界能动、自主的能力，培养学生成为社会所需的人才。《义务教育法》要求我们教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。教师必须忠诚于人民