2011年广州初三数学教研.pptVIP

2011年广州市初三数学市教研 在中考复习中如何讲题？ 广州市五羊中学 高惠平 在中考复习中如何讲题？ 讲题，是每个数学教师的常规工作之一。通过讲题，梳理知识脉络，归纳解题方法，提炼数学思想方法，提升学生的思维水平和数学素养。在初三数学总复习中讲题，更是承担着重要的作用。 在中考复习中如何讲题？ 一、关于“为什么讲？”——讲题的目标设计 梳理知识脉络 归纳解题方法 提炼数学思想方法 提升学生的思维水平和数学素养 一、“为什么讲？”——讲题目标设计 初三复习中对题目的讲解，要以知识脉络为线索回顾所涉及到的知识点、联想运用这些知识所涉及到的一般方法或数学模型，主要突出对解题思路的探索、解题方法的归纳和解题经验的总结。 一、关于“为什么讲？”——讲题目标设计 通过讲题，使学生能够： ?内化知识， ?收获思想， ?领悟方法， ?掌握解决问题的策略， ?也为学生以后的工作学习提升素质与能力。 二、关于“讲什么？”——讲题的内容 通过教师讲题，引导学生“学什么”和“怎么学” 引导学生将教师讲的内容变成自己的东西： 知道→→理解→→内化 二、关于“讲什么？”——讲题的内容 其间要引导学生说出“如何想?”、“有何困惑?”，再将教师思考问题的过程有序地展示。 但这种思考问题的过程并非是教