四下始业教育：行规教育(学习习惯).pptVIP

亚历山大帝国图书馆发生火灾的时候，馆里所藏图书被焚烧殆尽，但有一本不很贵重的书得以幸免。有一个能识几个字的穷人，花了几个铜板买下了这本书。书本身不是很有意思，但书里面却藏着一样非常有趣的东西：一张薄薄的羊皮纸，上面写着点铁成金石的秘密。所谓点铁成金石，是一块小圆石，能把任何普通的金属变成纯金。小纸片上写着：这块奇石可以在黑海边找到，但是奇石的外观跟海边成千上万的石头没什么两样。谜底在于：奇石摸起来是温的，而普通的石头摸起来是冰凉的。 他知道，如果他把捡起来的冰凉的石头随手就扔掉的话，那么他可能会重复地捡到已经摸过的石头，而无法辨认真正的奇石。为防止这种情形的发生，每当捡起一块冰凉的石头，他就往海里扔。一天过去了，他捡的石头中没有一块是书中所说的奇石。一个月，一年，两年，三年……他还是没有找到那块奇石。但是，他不气馁，继续捡石头，扔石头……没完没了。 What happened at last? 有一天早上，他捡起一块石头，一摸，是温的！他仍然随手扔到了海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯。这个扔石头的动作太具习惯性了，以至于当他梦寐以求、苦苦寻觅的奇石出现时，他仍然习惯性地扔到了海里。 习惯真是太具强制力了，它使人“行”不由衷，“动”不由己。故事中那个穷人的结局不正是他那“往海里扔石头的习惯性动作”作祟的结果吗？ “习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯”，“教育便是一种早期的习惯”，培根和林肯不约而同地论述了教育与建立好习惯的关系。 因此，教育的过程，就应该是学生良好习惯的形成过程。对学生而言，成就学业也好，创造事业也罢，都必须养成一种好的习惯，使它服务于学业，服务于事业，服务于人生。否则，他们也可能会把人生道路上的“点铁成金石”扔进海里，自己却全然不知。 王强有哪些不良学习习惯？ 你还知道哪些不良的学习习惯？ 这些不良学习习惯有什么危害？ 王强应该怎样纠正这些不良的学习习惯？ 良好的学习习惯有哪些表现？ 1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 3.学习有计划。 4.善于集中精神，排除干扰。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。 7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.经常与同学讨论问题。 9.今日事，今日毕。…… 手中牢牢紧握那根引导自己走完忙碌人生迷宫的线索的人，一定是那些每天早晨都会为一整天的事务做个计划并能按时完成计划的人。 * 注意力是智力的五个基本要素(注意力、记忆力、观察力、想象力、思维力）中的一个。注意力与其他四个因素密不可分，是其他四个因素的准备状态。所以注意力是心灵的门户。 用习惯赢得成功 ——始业教育之学习 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说——我是功臣； 对失败者而言——我是罪人。 培训我——我会为你赢得整个人生； 放纵我——我会毁掉你的终身。 猜猜看，我到底是谁？ “我”就是_________ 于是，这个穷人于是变卖了家当，带着简单的行囊，露宿于黑海岸边，开始寻找点铁成金石。 习惯——长期养成后不易改变的态度 和行为。 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。 学习习惯有良好和不良之分。 ?英国哲学家艾蒙斯说：习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人。 学习习惯 良好的学习习惯 不良的学习习惯 外面的世界真精彩！ 下课后去…… 快！射门！ 糟糕！还有一科作业没做！ 时钟，你慢些走。 外面的世界真精彩！ 下课后去…… 快！射门！ 糟糕！还有一科作业没做！ 时钟，你慢些走。 周峰，13岁考取中国科技大学少年班，20岁时以托福 和GRE的优异成绩得到了美国多所大学的全额奖学金 而赴美攻读博士。他认为自己成功的秘诀就是从小养 成了良好的学习习惯。。 量化的学习习惯：每天记忆10个英语单词，即使走亲 访友时也从不间断。就这样，一年下来便记住了3000多个英语单词。 定时的学习习惯：该学习的时候就一心一意学习，该玩 儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别 人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一 到点便准时打开收音机。 专心致志的学习习惯：周峰学习时总是全神贯注，思想 从不开小差，精神略有溜号便立即做出调整。 上课 课间 自习 作业 李晓是个很懂事的孩子，小学时，她从来没让父母为她的学习操过心，每天放学回家就会主动写作业，学习成绩一直都是名列前茅。但四年级之后，情况就有所不同了…… 学习成绩一直呈下降状态！ ？ 一次测试